искусство любить эрих фромм о чем книга краткое

Краткое содержание Фромм Искусство любить

В своей знаменитой книге «Искусство любить» Эрих Фромм дает своего рода понимание любви. Он относится к этому состоянию не как к идее чего-то эфемерного и непонятного для человеческого разума, а как постоянную и кропотливую работу над собой.

Для Эриха Фромма любовь – это тесное взаимодействие таких элементов, как ответственность, уважение, знание и забота. Не менее важное место в книге отводится любви к себе. Это один из основных компонентов любви. С его точки зрения необходимо быть склонным к анализу своих действий и поступков, также, в его понимании, любовь к себе – это не высокомерие и эгоизм, а знание своих сильных и слабых сторон и умение регулировать их баланс.

При этом, автор подчеркивает, что любовь невозможна без развития в себе базовых нравственных качеств. Проблема большинства людей, по мнению Фромма, в ожидании чуда, в появлении человека, закрывающему глаза на все недостатки, второй половинки, снисходительно относящемуся к промахам.

По мнению Эриха Фромма абсолютно любой человек при правильном подходе может построить семью с любым партнером. Также в труде говорится о таком явлении, как мазохизм. На сегодняшний день существует немало союзов, где один из партнеров находится в зависимости от другого. В объекте своей любви он видит смысл своего существования, он не цельная натура, а часть того, кого он любит. Эта форма любви в корни неверна, так как любовь возможна только между двумя самодостаточными людьми.

Можете использовать этот текст для читательского дневника

Сейчас читают

С первых страниц произведения мы видим, как ранним летним утром, инженер Бобров завтракает, и настроение у него было не очень хорошее. В последнее время он не мог спать ночами, так как употреблял наркотик

Александр Сергеевич Пушкин в своем произведении рассказывает, что когда-то давно в этой ветхой хижине проживала вдова с дочерью, которую звали Параша. А спустя несколько лет там поострили огромный

На борт корвета тихоокеанской эскадры «Могучий», стоявшего напротив Сингапура, прибывает барон фон дер Беринг. Его прислали на замену, ушедшему на повышение старшему офицеру. Обходя сверкающий блеском и чистотой корвет

В пьесе Теннесси Уильямса описывается вынужденный переезд Бланш Дюбуа к своей беременной сестре Стелле в Новый Орлеан. Теперь бывшей учительнице, чувственной и образованной Бланш придётся ютиться в одной из двух комнат старого дома вместе с сестрой

Источник

Искусство любить — краткое содержание книги Фромма (сюжет произведения)

«Искусство любить» известная и знаменитая книга Эриха Фромм, там он дает собственное определение и понимание, такого высокого чувства, как любовь. Он относится к данному понятию не как к чувству не понятного до конца человеческому разуму, а как к постоянной и кропотливой работе над собой, которую нужно проводить регулярно.

Любовь определяется Эрихом Фроммом как точное и тесное взаимодействие других качеств, как ответственность, уважение, знание о другом человеке, желание проявлять заботу и делать добро.

Он так же подчеркивает, что важное место в любви занимает любовь к себе, как к человеку, стоящему и важному. Необходимо анализировать собственные поступки, но в тоже время не проявлять эгоизм и высокомерии, нужно знать свои сильные и слабые стороны, уметь регулировать их баланс.

Автор указывает на то, что любовь к себе важна в связке с развитием базовых качеств, которые помогут смотреть на мир адекватными глазами. Дело в том, что многие ждут принца на белом коне, человека, который сможет закрыть глаза на все недостатки своей половинки и снисходительно относится к промахам, который тот совершает.

По мнению Эриха Фромма используя данный подход любой человек может построить счастливые отношения и семью с абсолютно любым партнером. В современном мире многие находятся в зависимых отношений от партнера, в объекте, который он любит, он видит смысл существования возлагает на него все свои ожидания и цели. Но качественные чувства способны появится только между людьми самодостаточными и готовыми к настоящим и качественным отношениям.

В современном мире любовь – это настоящий идол, некий священный Грааль, который все стараются отыскать без особых усилий. Он должен свалиться на каждого с небес и сразу решить все проблемы.

Всем трудно осознать, что любовь – это постоянный совместный духовный рост, стремление стать лучше, бороться с собой и своим подсознанием, избегать негативных сценариев, которые часто появляются в нашей жизни из-за кармы или родительских установок.

Это не временная эйфория, это постоянная работа над собой, стремление заботиться и переживать за другого человека, обязательно взаимно. Все это приводит к долгосрочным и стабильным отношениям, которые будут радовать человека, помогать ему в трудные времена.

Книга, которая обязательна для прочтения каждому, кто намерен построить серьезные отношения или вступить в брак.

Источник

Искусство любить. Исследование природы любви. Эрих Фромм.

искусство любить эрих фромм о чем книга краткое. искусство любить эрих фромм о чем книга краткое фото. картинка искусство любить эрих фромм о чем книга краткое. смотреть фото искусство любить эрих фромм о чем книга краткое. смотреть картинку искусство любить эрих фромм о чем книга краткое.

Действительно ли любовь — искусство? Если да, то она требует труда и знаний. Или это только приятное ощущение. Для большинства проблема любви — это прежде всего проблема того, как быть любимым, а не того, как любить самому.

краткое описание теории.

Эрих Фромм – немецкий психолог, психоаналитик, социолог, философ.

Известен гуманистической теорией развития личности и теорией любви.

теория любви заслуживает особого внимания, так как затрагивает все аспекты этого явления: любовь к родителям, человеку противоположного пола, себе, жизни.

В 1956 году Эрих Фромм издал книгу «Искусство любить», где подробно изложил свою теорию.

любовь – это такое же искусство, как музыка, живопись.

Любви, как и любой другой деятельности, нужно учиться.

Это должен быть осознаваемый процесс.

Как и любое дело, любовь требует не только теоретического усвоения знаний, но и практики.

Результат объединения теории и практики – интуиция, или мастерство.

Любовь требует постоянной работы человека над собой, самоотдачи. Только полностью освободив мысли и чувства, можно по-настоящему любить.

Фромм дифференцировал способность любить на две категории: любить другого и быть любимым.

Притом первую форму он называл здоровой любовь, а вторую – нездоровой.

Хотеть любить – черта зрелой и здорово личности. Желать, чтобы тебя любили – черта незрелой и нездоровой личности.

Кроме этого психолог назвал еще два отличия зрелой любви от незрелой:

«Я люблю, потому что я любим» – незрелая, инфантильная любовь. «Я любим, потому что я люблю» – зрелая любовь.

«Я люблю тебя, потому что я нуждаюсь в тебе» – девиз незрелой любви. Ее признание звучит как «ты нужна мне». «Я нуждаюсь в тебе, потому что люблю тебя» – признание здоровой любви.

Незрелую любовь, или симбиотический союз, автор разделил еще на два вида:

Мазохизм. Это пассивная форма нездоровой любви, при которой один из участников не выносит одиночества и изоляции, а потому позволяет другому участнику полностью контролировать его.

Контролер направляет, руководит, защищает.

Мазохист переоценивает силу другого человека и делает себя его неотъемлемой частью.

Мазохист никогда не бывает одиноким, но и независимым он не бывает. Он обесценивает себя.

Садизм. Садист тоже старается уйти от одиночества и уединения с самим собой, а потому делает другого неотъемлемой частью себя.

Он впитывает силы того человека, который перед ним преклоняется, подчиняется.

Среди современных психоаналитиков тему здоровой и невротической любви развивает М. Е. Литвак.

Литвак пользуется определением Фромма: «Любовь – это активная заинтересованность в жизни и развитии объекта любви».

Как научиться любить?

В погоне за незрелой любовью люди делают ставку на внешнюю привлекательность, богатство и престиж.

Мужчины чаще акцентируют внимание на удаче и богатстве, а женщины – на внешности (фигура, одежда).

Но как добиться здоровой любви.

как развить способность любить:

Признать и понять свою индивидуальность и уникальность, принять себя. Быть собой, что бы ни случилось. Не пытаться угодить другим.

Избавиться от зависимостей и проекций.

Принять индивидуальность другого человека, не проецировать на него свои мысли, чувства, желания. Слушать, понимать и принимать другого человека.

Уметь находиться в одиночестве, отдыхать или заниматься своими делами без опеки и присутствия другого человека.

Уметь отдавать. Но не путайте это с жертвенностью. В данном случае речь идет о том, чтобы делиться тем, чего у тебя много.

И тем самым приумножать то, что ты отдаешь. Счастье, вдохновение, тепло, интересы, знания, энергия – все это приумножается, когда мы искренне делимся этим с другими.

Творить. Объединять себя и внешний мир, преобразуемый материал.

Расти и развиваться. Развитие способности любить невозможно без общего развития личности.

Способность любить развивается в человеке.

Ее развитие возможно без объекта любви.

Наличие объекта без соответствующей внутренней способности, напротив, способно вызвать желание быть любимым или влюбить в себя.

Любовь – это личное чувство, которое каждый человек переживает сам, внутри себя.

(Качества, помогающие любить).

Одной теории, соблюдения правил из предыдущего пункта недостаточно.

Научиться искусству любви на практике помогут следующие качества:

дисциплина (обучение любви не зависит от настроения человека);

терпение (быстрых результатов не будет);

заинтересованность (она же мотивация);

сосредоточенность (умение выполнять одно дело за раз, жить по принципу «здесь и сейчас»);

смирение (сохранять объективность, уметь признавать ошибки, контролировать эмоции).

Для успешного усвоения искусства любви важна и вера – определенность и стойкость в убеждениях.

Но она бывает рациональной и иррациональной.

Рациональная вера – это личный опыт, мысли, чувства человека, то есть вера в себя.

В теории Фромма вера воспринимается как качество личности, а не как вера во что-то.

Веру во что-то (идею, авторитет) Фромм назвал иррациональной верой.

Вера в себя – основа самоценности личности.

Если нет веры в себя, то человек становится уязвимым к внешнему воздействию, манипуляциям.

Он зависит от чужого мнения и одобрения.

Нередко такие люди оказываются в невротических, зависимых отношениях.

А когда человек верит в себя, то он точно не станет жертвой мошенника.

Более того, человек, который верит в себя, верит и в других людей, их потенциал. А это неотъемлемый элемент способности любить.

Объекты любви могут быть разными, на основе чего Фромм и предложил классификацию видов любви:

Братская любовь. Основа любого другого вида любви.

Братская любовь состоит из заботы, ответственности, уважения, понимания и принятия другого живого существа, желания продлить его жизнь.

Это равная любовь. Может быть направлена сразу на несколько объектов.

Материнская любовь. Безусловная любовь к беспомощному существу. Может иметь сразу несколько объектов любви.

Эротическая любовь. Направлена только на один объект. Ее основа – единство и полное слияние с одним человеком. Это форма предпочтительной любви. И этим она отличается от братской или материнской.

Любовь к себе. Чтобы любить других людей и любить их одинаково, нужно любить себя. В данном случае речь не идет об эгоизме. Напротив, эгоист не любит никого, включая самого себя.

Любовь к богу. Ее основа – потребность в единстве и принадлежности.

Фромм понимал любовь к богу как саморазвитие личности, поиск себя, прохождение пути от безусловной любви к сознательному выбору.

Фромм первым определил разницу между отцовской и материнской любовью.

Материнскую любовь он назвал безусловной. Мать любит ребенка за одно его существование.

А вот отцовскую любовь необходимо заслужить. Отцы любят детей за то, что те оправдали их ожидания, похожи на них, соответствуют требованиям, выполняют обязанности.

Задача каждого человека – развиться как личность и объединить внутри себя отцовскую и материнскую любовь в одну непротиворечивую способность любить.

Зрелый человек безусловно любит сам себя и одновременно любит обусловлено за то, что соответствует своим ожиданиям.

Но заметьте, своим! А они могут отличаться от первичных требований со стороны отца.

Что же такое любовь?

любовь – это не только заинтересованность в жизни и развитии объекта любви, но и заинтересованность в собственном развитии, бесконечное познание себя и объекта любви.

Согласно Фромму, любовь – это не сентиментальное чувство, доступное каждому.

Любовь – это результат сознательной работы над собой, показатель личностной зрелости.

Человек, который умеет любить, постоянно познает себя и других, умеет преодолевать внутренние барьеры.

Желание и способность любить важнее и сильнее, чем наличие объекта любви.

Способность любить – черта зрелых и взрослых личностей.

Речь идет о способности брать на себя ответственность, делать сознательный выбор и отвечать за его последствия, быть открытым новому, учиться, менять свою жизнь и меняться самому ради реализации личных способностей и возможностей.

А теперь вспомните, что обычно люди называют любовью, как ведут себя, как признаются в любви.

Для яркости примера вспомните подростковую любовь или инфантильные пары, в которых преобладает ревность, тотальный контроль и подавление. Так любовь ли это?

Источник

Искусство любить Эриха Фромма – краткое описание теории

Эрих Фромм – немецкий психолог, психоаналитик, социолог, философ. Известен гуманистической теорией развития личности и теорией любви. Хотя это не единственные вопросы, которым ученый посвящал исследования. Но теория любви заслуживает особого внимания, так как затрагивает все аспекты этого явления: любовь к родителям, человеку противоположного пола, себе, жизни.

Основные положения теории

В 1956 году Эрих Фромм издал книгу «Искусство любить», где подробно изложил свою теорию. Согласно автору, любовь – это такое же искусство, как музыка, живопись. Любви, как и любой другой деятельности, нужно учиться. Это должен быть осознаваемый процесс. Как и любое дело, любовь требует не только теоретического усвоения знаний, но и практики. Результат объединения теории и практики – интуиция, или мастерство. Любовь требует постоянной работы человека над собой, самоотдачи. Только полностью освободив мысли и чувства, можно по-настоящему любить.

Фромм дифференцировал способность любить на две категории: любить другого и быть любимым. Притом первую форму он называл здоровой любовь, а вторую – нездоровой. Хотеть любить – черта зрелой и здорово личности. Желать, чтобы тебя любили – черта незрелой и нездоровой личности.

Кроме этого психолог назвал еще два отличия зрелой любви от незрелой:

Незрелую любовь, или симбиотический союз, как назвал это Фромм, автор разделил еще на два вида:

Среди современных психоаналитиков тему здоровой и невротической любви развивает М. Е. Литвак. На основе теории Фромма он выдвинул свою теорию. Но разрабатывать собственное определение здоровой любви автор не стал. Литвак пользуется определением Фромма: «Любовь – это активная заинтересованность в жизни и развитии объекта любви».

Как научиться любить

В погоне за незрелой любовью люди делают ставку на внешнюю привлекательность, богатство и престиж. Мужчины чаще акцентируют внимание на удаче и богатстве, а женщины – на внешности (фигура, одежда).

Но мы с вами поговорим о том, как добиться здоровой любви. Для этого воспользуемся положениями теории Фромма. Итак, как развить способность любить:

Способность любить развивается в человеке. Ее развитие возможно без объекта любви. Наличие объекта без соответствующей внутренней способности, напротив, способно вызвать желание быть любимым или влюбить в себя. Любовь – это личное чувство, которое каждый человек переживает сам, внутри себя.

Качества, помогающие любить

искусство любить эрих фромм о чем книга краткое. искусство любить эрих фромм о чем книга краткое фото. картинка искусство любить эрих фромм о чем книга краткое. смотреть фото искусство любить эрих фромм о чем книга краткое. смотреть картинку искусство любить эрих фромм о чем книга краткое.

Одной теории, соблюдения правил из предыдущего пункта недостаточно. Научиться искусству любви на практике помогут следующие качества:

Для успешного усвоения искусства любви важна и вера – определенность и стойкость в убеждениях. Но она бывает рациональной и иррациональной. Рациональная вера – это личный опыт, мысли, чувства человека, то есть вера в себя. В теории Фромма вера воспринимается как качество личности, а не как вера во что-то. Веру во что-то (идею, авторитет) Фромм назвал иррациональной верой.

Вера в себя – основа самоценности личности. Если нет веры в себя, то человек становится уязвимым к внешнему воздействию, манипуляциям. Он зависит от чужого мнения и одобрения. Нередко такие люди оказываются в невротических, зависимых отношениях. А когда человек верит в себя, то он точно не станет жертвой мошенника. Более того, человек, который верит в себя, верит и в других людей, их потенциал. А это неотъемлемый элемент способности любить.

Виды любви

Э. Фромм полагал, что любовь – это установка, ориентация личности. Объекты любви могут быть разными, на основе чего Фромм и предложил классификацию видов любви:

Кроме этих видов Фромм первым определил разницу между отцовской и материнской любовью. Материнскую любовь он назвал безусловной. Мать любит ребенка за одно его существование. А вот отцовскую любовь необходимо заслужить. Отцы любят детей за то, что те оправдали их ожидания, похожи на них, соответствуют требованиям, выполняют обязанности.

Задача каждого человека – развиться как личность и объединить внутри себя отцовскую и материнскую любовь в одну непротиворечивую способность любить. Зрелый человек безусловно любит сам себя и одновременно любит обусловлено за то, что соответствует своим ожиданиям. Но заметьте, своим! А они могут отличаться от первичных требований со стороны отца.

Что же такое любовь?

искусство любить эрих фромм о чем книга краткое. искусство любить эрих фромм о чем книга краткое фото. картинка искусство любить эрих фромм о чем книга краткое. смотреть фото искусство любить эрих фромм о чем книга краткое. смотреть картинку искусство любить эрих фромм о чем книга краткое.

В заключение хочу дополнить определение Фромма и сказать, что любовь – это не только заинтересованность в жизни и развитии объекта любви, но и заинтересованность в собственном развитии, бесконечное познание себя и объекта любви.

Согласно Фромму, любовь – это не сентиментальное чувство, доступное каждому. Любовь – это результат сознательной работы над собой, показатель личностной зрелости. Человек, который умеет любить, может сойтись с любым человеком. Ведь он постоянно познает себя и других, умеет преодолевать внутренние барьеры. Желание и способность любить важнее и сильнее, чем наличие объекта любви.

Способность любить – черта зрелых и взрослых личностей. Речь идет о способности брать на себя ответственность, делать сознательный выбор и отвечать за его последствия, быть открытым новому, учиться, менять свою жизнь и меняться самому ради реализации личных способностей и возможностей.

А теперь вспомните, что обычно люди называют любовью, как ведут себя, как признаются в любви. Для яркости примера вспомните подростковую любовь или инфантильные пары, в которых преобладает ревность, тотальный контроль и подавление. Так любовь ли это?

Источник

Книга Э. Фромма Искусство любви. Эссе

Эрих Фромм в своей книге «Искусство любить» пишет, что «если человек не стремится более активно развивать свою личность в целом, чтобы достичь продуктивной ориентации; что удовлетворение в индивидуальной любви не может быть достигнуто без способности любить своего ближнего, без истинной человечности, отваги, веры и дисциплины.
Процесс обучения искусству можно последовательно разделить на два этапа: первый – овладение теорией; второй – овладение практикой. Стать мастером в любом искусстве – овладение искусством должно стать предметом наивысшего сосредоточения; не должно существовать в мире ничего более важного, чем это искусство».

Проблема собственного существования сосредоточена на собственном ребенке
«Другая форма проекции это проекция своих собственных проблем на детей. Прежде всего такая проекция часто проявляется в желании иметь ребенка. В таких случаях желание иметь ребенка задается главным образом проекцией проблем своего собственного существования на ребенка. Когда человек чувствует, что он не в состоянии придать смысл своей собственной жизни, он старается обрести этот смысл в ребенке. Но так можно ввергнуть в беду как самого себя, так и своего ребенка. Себя потому, что проблема существования может быть разрешена каждым человеком только внутри самого себя, а не при помощи посредника; ребенка потому, что в человеке могут отсутствовать качества, которые необходимы для воспитания ребенка. Дети служат проективным целям и тогда, когда встает вопрос о расторжении несчастливого брака. Главный аргумент родителей в такой ситуации тот, что они не могут разойтись, чтобы не лишать ребенка благодеяний единой семьи. Всякое тщательное изучение показало бы, однако, что атмосфера напряженности и несчастливости внутри «единой семьи» более вредна для ребенка, чем открытый разрыв – который по крайней мере учит, что человек в состоянии посредством смелого решения изменить непереносимую ситуацию».

Вывод
«Любовь возможна, только если два человека связаны друг с другом центрами существования, а значит каждый из них воспринимает себя из глубины своего существования. Только в таком « центральном переживании» состоит человеческая реальность, только здесь жизненность, только здесь основа любви. Любовь, так переживаемая, это постоянный риск, это состояние не отдыха, а движения, роста, работы сообща; наличие гармонии или конфликта, радости или печали является вторичным по отношению к основному факту, что два человека чувствуют полноту своего существования, в единстве друг с другом каждый из них обретает себя, а не теряет. Есть только одно доказательство наличия любви: глубина отношений, жизненность и сила каждого из любящих: это плод, по которому узнается любовь».

Источник

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *