Тело покрыто перьями две ноги большинство летают что это

11.01.202311.01.2023 admin 0 Comments

Промежуточная аттестация по окружающему миру 2 класс «Школа 21 века»

Окружающий мир 2 класс.

Итоговая контрольная работа.

Ф И учащегося____________________________________________________

1. .Отметь правильный ответ. В Солнечную систему входит:

2. Отметь правильный ответ:

 Земля-пятая из десяти планет, вращающихся вокруг Солнца.

 Земля-третья из девяти планет, вращающихся вокруг Луны.

 Земля-третья из восьми планет, вращающихся вокруг Солнца.

3.Заполни схему. Перечисли царства живой природы.

4. Докажи, что животное- живое существо. Дополни недостающие признаки

5. Соедини название животного и подходящее по смыслу слово.

6. Напиши название группы животных:

7. Напиши название группы животных по названию пищи, которую они употребляют.

8. Перечисли названия частей гриба:

9. Отметь правильные ответы:

 Все бактерии вредные

 Бактерии бывают полезные и вредные для человека.

11. Перечисли органы растения:

12. Укажи группу растений, к которой относятся только хвойные деревья.

⁭ ель, сосна, лиственница

⁭ можжевельник, береза, ольха

13. Назови три состояния воды

14. Подчеркни названия пресных водоёмов.

Океан, водохранилище, болото, море, река, колодец.

Ключи к работе 1 вариант

Волк хищный. Медведь всеядное

Жидкое, твёрдое, газообразное

Водохранилище, река, колодец

Общее количество баллов

Окружающий мир 2 класс.

Итоговая контрольная работа.

Ф И учащегося__________________________________________________

1. Перечисли планеты, которые входят в Солнечную систему.

2. Подчеркни правильный ответ:

Солнце вращается вокруг Земли.

Земля и другие планеты Солнечной системы вращаются вокруг Солнца.

3. Перечисли царства живой природы:

4. Докажи, что животное- живое существо. Дополни недостающие признаки

5. Напиши название группы животных:

6. Впиши в таблицу названия животных

Лось, медведь, рысь, мышь

Заяц, ёж, лиса, шмель.

Трясогузка, паук, скворец, сорока.

Бабочка, стрекоза, енот, пчела.

Кузнечик, божья коровка, воробей, майский жук.

8. Напиши названия грибов:

9. Запиши названия животных в два столбика.

Лиса, ёж, овца, мышь, волк, лошадь, собака, паук, корова, курица, кабан.

10. Угадай животное по его корму

Он очень любит обгрызать кору деревьев и кустарников. Зимой и летом меняют окраску шерсти.

11. Перечисли части растений

12. Укажи группу растений, к которой относятся только лиственные деревья.

⁭ можжевельник, лиственница, тополь

13. Она может быть в жидком, твёрдом и газообразном состоянии. Что это?

Ключи к работе 2 вариант

Земля и другие планеты Солнечной системы вращаются вокруг Солнца.

Рысь, лось, медведь, мышь

Примерные варианты ответов(сыроежка, масленок, белый)

Общее количество баллов

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Курс профессиональной переподготовки

Методическая работа в онлайн-образовании

Курс повышения квалификации

Современные педтехнологии в деятельности учителя

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Номер материала: ДБ-573395

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами

Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно

К 2024 году в каждой российской школе должен появиться спортивный клуб

Время чтения: 2 минуты

Учителя Кубани смогут получить миллион рублей на взнос по ипотеке

Время чтения: 1 минута

Учителям предлагают 1,5 миллиона рублей за переезд в Златоуст

Время чтения: 1 минута

Петербургский Политех создал отдельное меню для вегетарианцев в своих столовых

Время чтения: 1 минута

Путин поручил не считать выплаты за классное руководство в средней зарплате

Время чтения: 1 минута

В России отцы охотнее дают деньги детям на карманные расходы, чем матери

Время чтения: 2 минуты

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник

Итоговая контрольная работа по окружающему миру 2 класс

1. Отметь правила безопасности :

а) Не садись в машину с незнакомым человеком.
б) Не приглашай чужого в дом.
в) Играй со спичками.
г) Влезай на высокие деревья, заборы.
д) Уходя из дома, выключай газ, свет.

2 . .Отметь правильный ответ. В Солнечную систему входит:

3. Отметь правильный ответ:

 Земля-пятая из десяти планет, вращающихся вокруг Солнца.

 Земля-третья из восьми планет, вращающихся вокруг Луны.

 Земля-третья из восьми планет, вращающихся вокруг Солнца.

4. Что такое Луна?___________________ ______________________

5.Заполни схему. Перечисли царства живой природы.

6. Докажи, что животное- живое существо. Дополни недостающие признаки.

7. Соедини название животного и подходящее по смыслу слово.

8. Напиши название группы животных:

9. Напиши название группы животных по названию пищи, которую они употребляют.

Слова для справок : всеядные, зерноядные, травоядные, хищные.

10. Напиши части гриба:

11. Отметь правильный ответ:

 Все бактерии вредные

 Бактерии бывают полезные и вредные для человека.

12. Угадай животное по его корму.

13. Приведи примеры.

Зерновые культуры: _________________________________________________

Овощные культуры: ________________________________________________

14. Назови три состояния воды _________________________________________

15. Подчеркни названия естественных водоёмов.

Океан, водохранилище, болото, море, река, колодец.

1.Соедини правильные ответы:

голубые и белые тёплые

жёлтые самые горячие

оранжевые и красные холодные

2 . .Отметь правильный ответ. В Солнечную систему входит:

3. Продолжи предложение.

Луна – это _______________________________________________.

4. Подчеркни правильный ответ:

1)Солнце вращается вокруг Земли.

2)Земля и другие планеты Солнечной системы вращаются вокруг Солнца

5. Заполни схему. Перечисли царства живой природы.

6. Напиши название группы животных:

7. Впиши в таблицу названия животных.

Лось, медведь, рысь, мышь

8. Подчеркни «лишнее» слово.

Заяц, ёж, лиса, шмель.

Трясогузка, паук, скворец, сорока.

Бабочка, стрекоза, енот, пчела.

Кузнечик, божья коровка, воробей, майский жук.

9. Напиши части гриба:

10. Отметь правильный ответ:

 Все бактерии вредные

 Бактерии бывают полезные и вредные для человека.

11. Угадай животное по его корму

Он очень любит обгрызать кору деревьев и кустарников. Просто жить без этого не может. Зимой и летом меняет окраску шерсти.

12. Напиши признаки жизни растений:

Цитрусовые культуры: _______________________________________________

Косточковые культуры: ______________________________________________

14. Она может быть в жидком, твёрдом и газообразном состоянии.

15. Дополни предложение:

Курс повышения квалификации