То что забыли сыновья стараются вспомнить внуки
То что забыли сыновья стараются вспомнить внуки
Универсальный цитатник политика и журналиста
6000 цитат о политике, правосудии и журналистике
Если политика есть искусство возможного, то вся наша жизнь – политика.
До сих пор у нас не было сколько-нибудь представительной антологии цитат о политике и сопредельных предметах, хотя в других странах (прежде всего англоязычных) такие издания не редкость. «Универсальный цитатник. » – первая попытка подобного рода в России. Здесь в 270 тематических рубриках представлено свыше 2000 авторов – от древности до наших дней. Среди авторов преобладают политики, государственные деятели и политические мыслители.
Ораторы и люди пишущие без труда отыщут подходящую фразу, заглянув в алфавитный указатель тем и открыв нужную им страницу. Система отсылок от рубрики к рубрике позволяет расширить область поиска. При помощи указателя имен можно найти не только цитаты определенного автора или политического деятеля, но и высказывания других лиц о нем.
Большая часть иностранных цитат переведена специально для этого издания из английских, французских, немецких и польских источников.
Источники, происхождение и точная датировка наиболее известных цитат ХХ в. указываются в других моих книгах: «Русские политические цитаты от Ленина до Ельцина» (М., 1996); «Словарь современных цитат» (2-е изд. – М., 2002); «Зернистые мысли наших политиков» (3-е изд. – М., 2003). Источники цитат из античных авторов можно найти в моей книге «Мысли и изречения древних с указанием источника» (М., 2003).
В IV издании добавлено несколько новых цитат, а также уточнены и дополнены сведения об авторах.
1. Сведения об авторе даются каждый раз после цитаты, но не повторяются в пределах одной тематической рубрики. О некоторых авторах известно лишь, что они живут – или жили – в такой-то стране; в некоторых случаях не удалось достоверно выяснить даже этого.
2. Национальная и государственная принадлежность отечественных авторов не указывается. Если об авторе сказано просто: «политик», «журналист», «писатель» и т.д., речь всегда идет о русском, российском либо советском авторе или деятеле.
3. Настоящее имя автора, писавшего или выступавшего под псевдонимом, указывается лишь в виде исключения (обычно в тех случаях, когда псевдоним состоит из одного слова, или если автор-женщина берет мужской псевдоним). Если автор – советский политический деятель, то его наиболее известное имя нередко представляет собой партийный или литературный псевдоним в сочетании с настоящим именем и отчеством.
4. Сокращение «NN» означает «автор неизвестен».
5. Следует иметь в виду, что многие высказывания лишь приписываются тому или иному историческому деятелю; такова, например, большая часть изречений, публикуемых под именем Наполеона I.
6. Отточием в круглых скобках (. ) обозначается опущенная часть цитаты.
См. также «Реформы и реформаторы»; «Политики»; «Политика и культура»; «Политика и религия»; «Реализм и иллюзии»
Политика – не точная наука.
Отто фон Бисмарк (1815—1898), канцлер Германской империи
Политика – это биение общественного пульса.
Уэнделл Филлипс (1811—1884), американский политик-аболиционист
Политика (. ) означает стремление к участию во власти или к оказанию влияния на распределение власти, будь то между государствами, будь то внутри государств.
Макс Вебер (1864—1920), немецкий социолог
Политика есть мощное медленное бурение твердых пластов, проводимое одновременно со страстью и холодным глазомером.
Политика – кровавый спорт.
Анайрин Беван (1897—1960), британский политик-лейборист
Политика есть продолжение войны другими средствами.
Во Нгуен Зиап (р.1911), министр обороны Северного Вьетнама
Политика это: кто получает, что получает, когда получает и как получает.
Гаролд Ласуэл (1902—1978), американский политолог
Политика: управление общественными делами ради выгоды частного лица.
Амброз Бирс (1842—1914?), американский писатель
Политика: способ добывать средства к жизни, контролируемый наиболее деградировавшей частью наших преступных элементов.
Политика – жизнетворная кровь демократии. Называть политику «грязной» – значит называть демократию «грязной».
Нелсон Рокфеллер (1908—1979), губернатор штата Нью-Йорк, вице-президент США
Политика – развлечение заурядных людей, которые в случае успеха приобретают значительность в глазах еще более заурядных людей.
Джордж Джин Нейтан (1882—1958), американский критик
Политика есть искусство отыскивать проблемы, находить их, неверно оценивать и решать их неподходящими способами.
Эрнест Бенн (1875—1954), английский издатель и экономист
Политика – это хорошо смазанная машина, которая производит трение.
Из книги Э. Маккензи «14 000 фраз. »
Политика – это искусство управлять людьми, обманывая их.
Исаак Дизраэли (1766—1848), английский писатель, отец Бенджамина Дизраэли
Политика, каким бы ни было ее кредо, на практике есть систематическая организация ненависти.
Генри Брукс Адамс (1838—1918), американский историк
Большая политика – это всего лишь здравый смысл, примененный к большим делам.
Наполеон I (1769—1821), французский император
Какой смысл имеет сейчас судьба? Политика – вот судьба!
Наполеон I в беседе с Гёте
История – это политика, которую уже нельзя исправить. Политика – это история, которую еще можно исправить.
Зигмунд Графф (1898—1979), немецкий писатель
Если вы лжете людям, чтобы получить их деньги, – это мошенничество. Если вы лжете людям, чтобы получить их голоса, – это политика.
Из книги Э. Маккензи «14 000 фраз. »
Говорят, что политика – вторая древнейшая профессия. Но я пришел к выводу, что у нее гораздо больше общего с первой.
Рональд Рейган (р.1911), президент США
Политика – не призвание и даже не профессия; это неизлечимый недуг.
Джозеф Тейлор Робинсон (1872—1937), губернатор Арканзаса, сенатор
В политике прямая линия – кратчайшее расстояние между двумя несчастьями.
Джеймс Джефри Рош (1816?—1875), американский журналист
В политике, как и в грамматике, ошибка, которую совершают все, провозглашается правилом.
Андре Мальро (1901—1976), французский писатель
В политике ни к чему не следует относиться трагически и ко всему следует относиться серьезно.
Адольф Тьер (1797—1877), французский историк и политик
В политике то, что начинается страхом, кончается обычно безумием.
Сэмюэл Кольридж (1772—1834), английский поэт
Обществознание. 6 класс (7 стр.)
Таким образом, можно сделать вывод, что не все обычаи продолжают жить бесконечно долго. Одни сохраняются веками, другие исчезают, поскольку не выдерживают испытания временем.
Как правило, долго сохраняются обычаи приятные, бесспорно полезные для людей. Например, обычай дарить подарки на день рождения, свадьбу, новоселье и т. д. Он имеет очень древние корни. Издавна люди использовали подношение как знак особого уважения, расположения, покорности. Не всегда этот обычай сохраняет своё хорошее качество. Под влиянием корысти, лжи, безответственности порой он превращался в правило подношения начальству, а то и попросту во взятку.
Давайте вспомним, какие добрые обычаи существуют в нашей стране до сих пор.
Их много. Например, обычай наряжать ёлку на Новый год. Особенно торжественно отмечать юбилеи, когда человеку исполняется 50, 60, 70 и т. д. лет. Дарить ему памятные подарки. Ухаживать за могилами родственников, посещать их… А в известном фильме у друзей был обычай под Новый год обязательно вместе мыться в бане… Однако этак в обычай можно возвести и умывание по утрам и вечерам. Но это не обычай, а всего лишь привычка. И мытьё в бане под Новый год тоже на обычай не тянет. Ведь помыться герои фильма могли и дома. Но им важно было именно походом в баню отметить очередной Новый год.
Надо иметь в виду также, что помимо обычаев люди следуют ещё и традициям. Слова «обычай» и «традиция» нередко используются в одинаковом значении. Но на самом деле это не одно и то же.
У каждого коллектива, предприятия, школы, университета могут быть свои традиции. Например, собираться в определённый день в определённом месте. Или носить какой-то «фирменный» элемент одежды – пиджак, блузку, кепочку или сумку.
Особенно много интересных обычаев существует в связи с религиозными и иными праздниками. Например, у христиан и мусульман в большие праздники принято раздавать бедным деньги, еду. В Шотландии в праздник Рождества домашний скот кормят последней горстью сжатого хлеба (считается, что тогда скотина не будет болеть). В старину в Англии на Рождество был обычай подавать к столу кабанью голову в уксусе с лимоном во рту. В Америке в День благодарения к столу обязательно подаётся жареная индейка. У славянских народов – украинцев, русских, словаков – есть обычай колядования накануне или в период рождественских праздников. Ряженые – весёлые молодые люди под предводительством старшего обходят соседей, славят их, поют обрядовые песни, говорят: «С праздником хозяина поздравляем, здравия вам желаем!» Им выносят подарки – кто что может: пироги, сладости, игрушки. Бедным людям ряженые сами дарят подарки.
Словом, обычаев и традиций у разных народов очень много. Все они входят в состав народной культуры и выражают особенности характера того или иного народа. Обычаи не бывают чужеродными. Их называют родными, потому что они возникают из глубины народной жизни. В благополучных, цивилизованных странах ценят и берегут народные обычаи и традиции.
• Вопросы и задания к параграфу
1. Почему на Востоке у многих народов принято обращаться за советом к старшим (старейшинам)?
2*. Что такое обычай? Расскажите, какие бывают обычаи. Найдите в дополнительной литературе и Интернете примеры интересных обычаев.
3. Какие обычаи связаны с рождественскими праздниками? Приведите примеры.
4. Чем привычка отличается от обычая?
5. Что такое традиция? Приведите примеры.
• Обсудите на уроке
Иные времена, иные обычаи (итальянская пословица).
Древний обычай имеет силу закона (В. Максим, мыслитель).
Мёртвые правят живыми (О. Конт, французский философ).
Традицию нельзя унаследовать – её надо завоевать (Т. С. Элиот, англо-американский поэт).
• Исследуем прочитанное*
То, что забыли сыновья, стараются вспомнить внуки.
(Э. Росси, общественный деятель)
1. В чём состоит основная мысль автора?
2. Согласны ли вы с его мнением? Почему?
3. Актуально ли это для нашей страны в современный период истории? Поясните свой ответ.
4. Есть ли в вашей семье традиции и обычаи, которые перешли к вам от дедушек и бабушек, но которые не соблюдают ваши родители? Расскажите о них.
• Размышляем над пройденным
1. Все ли обычаи и традиции, связанные с празднованием тех или иных событий, полезны для человека и общества? Приведите примеры из жизни.
2*. Полезно ли для укрепления дружбы в классе завести собственные традиции? Обоснуйте свой ответ.
3. Какие старые обычаи «живут» в нашем обществе до сих пор? Приведите примеры.
• Дайте собственные определения
Образованность, профессиональная подготовка.
• Словарь урока
Обычай – это общепринятый порядок, установившиеся правила поведения в различных жизненных ситуациях, это действие, повторяющееся в определённых обстоятельствах.
§ 10. Нужно ли нам физическое совершенство?
Задача урока. Уметь объяснять понятия: здоровье, физкультура, спорт.
Писатели-фантасты пишут много книг о том, как люди будут жить в будущем. Конечно, их волнует вопрос: как будет выглядеть человек будущего? И некоторые изображают этого человека очень несимпатичным. У него крупная голова яйцевидной формы, потому что очень увеличился мозг. А тело – маленькое и слабенькое. Ручки как плети, ножки как прутики. Грудка узкая, как у цыплёнка. Причина? Машины в будущем полностью освободят человека от всяких физических усилий.
Однако не все согласны с тем, что человек должен слабеть физически. Ведь он хозяин своего тела. А тело должно быть красивым, сильным и выносливым. Машины освободят людей от физического труда. Прекрасно! Тогда все активно займутся физкультурой и спортом!
Давайте вспомним интересные примеры из истории. У народов, которые внесли большой вклад в общую культуру человечества, было очень заботливое отношение к своему здоровью и физическому развитию. Из истории Древнего мира вы знаете, что древние греки, например, воспевали сильных, ловких, выносливых людей, смелых воинов, героев. Всем известен герой греческих мифов Геракл и его 12 подвигов. А герой поэмы Гомера «Илиада» Ахилл, воплощавший идеал воинской доблести… Именно в Древней Греции родились Олимпийские игры. На них самые ловкие и сильные соревновались в беге на короткие и длинные дистанции, в прыжках, в метании копья и диска, в борьбе и в состязании колесниц. Победитель в состязаниях становился самым уважаемым человеком в родном городе и во всей Греции.
Вспомните из курса «Искусство» древнегреческие скульптуры. Они показывают, как красиво были сложены люди, нередко сочетавшие в себе смелость и силу воина и мудрость человека, участвующего в управлении государством.
XX век стал веком спорта. Россия дала миру много великих спортсменов, известных далеко за её пределами. Среди них – Иван Поддубный, Иван Заикин, Юрий Власов, Валерий Харламов, Лев Яшин, Валерий Брумель, Лариса Латынина, Ольга Корбут и многие-многие другие.
И сегодня новой России нужны физически совершенные, крепкие люди, ведущие здоровый образ жизни. С такими людьми Россия сможет возродиться, станет сильной, могучей, благополучной державой.
А теперь ответим на главный вопрос: что же такое физическое совершенство? Это прежде всего отсутствие болезней и вредных привычек, сила, ловкость, выносливость, красота и душевное здоровье.
• Вопросы и задания к параграфу
1. Какими представляют себе людей будущего некоторые писатели-фантасты? Согласны ли вы с ними? Приведите примеры из произведений художественной литературы и фильмов.
2. Расскажите, какое место занимал спорт в Древней Греции. Вспомните из истории Древнего мира, какие виды спорта входили в Олимпийские игры. Расскажите о них.
3. Что включает в себя физическое совершенство? Дополните схему, приведённую в параграфе, своими показателями.
Если у вас ничего нет, имейте хотя бы совесть прод
» Ложные» доказательства истины.
«То,что забыли сыновья,стараются вспомнить внуки»
Эйлис Росси
Никому не удавалось доказать ложь логикой правды,только еще большей ложью можно побороть ложь.Родить тысячи видов лжи способны лишь две правды.
Проработан детальный план покушения на Гитлера,который в отличие от 50 подобных разработанных англичанами и их союзниками,однозначно привел бы к успеху,исполнители прошли школу НКВД и не были дилетантами вроде Штауфенберга.
Польский аристократ князь Радзивилл,ближайший друг Геринга и русская актриса Ольга Чехова(сотрудники НКВД),входившая в круг Геринга,Геббельса готовы были обеспечить доступ к Гитлеру.Группа агентов натасканных на выполнение этого и только этого задания
находилась в Берлине. Задание было обречено на успех.
Сталин отказался и приказал немедленно свернуть операцию.Политическая ситуация
оказалась таковой,что Гитлер при всей казалось бы парадоксальности-в какой-то мере был нашим союзником.
И Власова берегли,как зеницу ока.
Сталин прекрасно понимал,что как только Гитлер будет устранен армейская верхушка Германии заключит сепаратный договор с Англией и Америкой без участия СССР.
Русская разведка располагали информацией о том, что летом 1942 года представитель Ватикана в Анкаре по инициативе папы Пия XII беседовал с немецким послом Францем фон Папеном, побуждая его использовать свое влияние для подписания сепаратного мира между Великобританией, Соединенными Штатами и Германией.
Помимо этого сообщения от нашего резидента в Анкаре, советская резидентура в Риме сообщала о встрече папы с Майроном Тейлором, посланником Рузвельта в Ватикане для обсуждения беседы кардинала Ронкалли (позднее он стал папой Иоанном XXIII) с фон
Папеном.
Подобное сепаратное соглашение свело бы на нет всю жертвенность русского народа во время войны,сделав из России в очередной раз пугало для всего мира.
Сталин приказал ликвидировать фон Папена, поскольку тот являлся ключевой
фигурой, вокруг которого вертелись замыслы американцев и англичан по
созданию альтернативного правительства в случае подписания сепаратного мира.
Так началась переброска разрозненных частей 800-тысячной добровольческой «Восточной» армии по всем участкам Западного немецкого фронта».
НЕМЦЫ СНЯЛИ С СОВЕТСКО-ГЕРМАНСКОГО ФРОНТА БОЛЕЕ ПОЛУМИЛЛИОНА РУССКИХ «ДОБРОВОЛЬЦЕВ» И ПЕРЕБРОСИЛИ ИХ НА ЗАПАД. Иными словами, НЕМЦАМ НЕ УДАЛОСЬ ЗАСТАВИТЬ РУССКИХ ВОЕВАТЬ ПРОТИВ РУССКИХ.
После катастрофы на Курской дуге немцы сняли все русские части,даже корпус Штейфона,
состоящий из старых русских эмигрантов,бросив его против партизан Тито.
В начале 1944 года только во Францию было переброшено 72 батальона власовцев. Каждый из этих батальонов по численности личного состава и вооружению был сопоставим с полнокровным полком, а то и с бригадой.
В августе 1943 года в Канадском городке Квебеке встретились Франклин Рузвельт и Уинстон Черчилль, а также военное руководство США и Англии, высшие офицеры разведки, в том числе Управления Стратегических Служб США.
Предстояло разработать важнейшие решения,которые определят дальнейший ход всей Второй Мировой войны.
Меморандум 121 начинается словами:
«ИМЕЕТСЯ ЛИШЬ ОДИН СПОСОБ ПОБЕДИТЬ СОВЕТСКИЙ СОЮЗ ТОЛЬКО СИЛОЙ: ПОВЕРНУТЬ ПРОТИВ НЕГО ВСЮ МОЩЬ ВСЕ ЕЩЕ СИЛЬНОЙ ГЕРМАНИИ».
Стратегия военных действий была заключена в следующем:
«Германские войска все больше будут перебрасываться из Западной Европы в Восточную+ Соединенные Штаты и Великобритания могли бы предпринять НАСТУПЛЕНИЕ ОГРАНИЧЕННЫМИ СИЛАМИ НА ЗАПАДЕ+ НЕМЦЫ, предпочитая англо-американскую оккупацию русской, вероятно, СТАНУТ ОКАЗЫВАТЬ СРАВНИТЕЛЬНО СЛАБОЕ СОПРОТИВЛЕНИЕ ЗАПАДУ, но будут пытаться удерживать свои позиции на Востоке+»
В январе 1944 года, когда последний Власовский батальон занял свою позицию на «Атлантическом валу» были перечеркнуты все планы бескровного триумфального марша от Нормандии до Берлина, Вены, Варшавы и Праги.
Дорога на Берлин с Запада была в руках у Русского генерала Власова и его армии.
Выполняя свою часть сепаратного сговора 15 немецких дивизий во Франции разбежалось. Немецкие дивизии дружно покинули свои позиции, а потом стали сдаваться в плен целыми ротами и полками.
Власовские «батальоны» пулеметным огнем буквально выкосили первую волну англо-американцев, намеренно подпустив их почти вплотную к своим позициям. Англо-американцы потеряли тысячи своих солдат. Капитуляция немцев на Западе была сорвана.
Вместо легкой прогулки, «союзники» увязли в многомесячных тяжелых и ожесточенных боях во Франции и Италии.
Цитаты о воспитании детей
В воспитании детей главное, чтобы они этого не замечали.
Духовные примеры, несомненно, действуют сильнее хороших правил.
Дети, которых не любят, становятся взрослыми, которые не могут любить.
Как воспитывать детей, знает каждый, за исключением тех, у кого они есть.
Для воспитания ребенка требуется более проникновенное мышление, более глубокая мудрость, чем для управления государством.
Цель воспитания – научить наших детей обходиться без нас.
Воспитание есть воздействие на сердца тех, кого мы воспитываем.
Человек, действительно уважающий человеческую личность, должен уважать ее в самом ребенке, начиная с той минуты, когда ребенок почувствовал свое «Я» и отделил себя от окружающего мира.
То, что забыли сыновья, стараются вспомнить внуки.
Родители воспитывают, а дети воспитываются той семейной жизнью, какая складывается намеренно или ненамеренно.
«Алексей Николаевич Острогорский»
Воспитание значит питание способностей ребенка, а не создание тех новых способностей, которых в нем нет.
Это случается, говорят слабые родители о проступках своих детей. Нет, это не случается, – это развивается.
«Мария Эбнер Эшенбах»
Многие беды имеют своими корнями как раз то, что человека с детства не учат управлять своими желаниями, не учат правильно относиться к понятиям можно, надо, нельзя.
Гении случаются редко не потому, что они редко рождаются; нет, гений случается редко, потому что очень сложно избежать процесса «обработки» в обществе. Лишь изредка ребенку удается избежать его тисков.
Вам не удастся никогда создать мудрецов, если будете убивать в детях шалунов.
Воспитание ребёнка — это прежде всего воспитание самого себя. Должна быть забота родителей не только о детях, но и о своём теле, душе и духе.
Каждый ребенок – художник. Трудность в том, чтобы остаться художником, выйдя из детского возраста.
Человек, который прививает своим детям навыки трудолюбия, обеспечивает их лучше, чем, если бы он оставил им наследство.
Чтобы судить о ребенке справедливо и верно, нам нужно не переносить его из его сферы в нашу, а самим переселяться в его духовный мир.
Тот, кто не помнит совершенно ясно собственного детства, — плохой воспитатель.
Юношам часто кажется, что они естественны, тогда как на самом деле они просто невоспитанны и грубы.
Хочешь, чтобы твой ребенок уверенно стоял на ногах — не держи его все время за руку.
Воспитывать… самая трудная вещь. Думаешь: ну, все теперь кончилось! Не тут-то было: только начинается!
Когда кругом все удивительно, ничто не вызывает удивления, это и есть детство.
«Антуан де Ривароль»
Если воспитание мальчиков требует больше усилий – прилагайте больше усилий.
У ребенка свое особое умение видеть, думать и чувствовать; нет ничего глупее, чем пытаться подменить у них это умение нашим.
Детей воспитывать трудно, потому что ничто человеческое им не чуждо.
Родители уже не воспитывают детей — они финансируют их.
Во имя отца, и сына, и хорошего воспитания. Ремень.
Воспитание детей — это не дать им загнуться раньше времени.
Пусть первым уроком ребенка будет повиновение,— тогда вторым может стать то, что ты считаешь необходимым.
Расскажи мне, и я забуду. Покажи мне, и я запомню. Дай мне действовать самому, и я пойму.
Научить человека быть счастливым нельзя, но воспитать его так, чтобы он был счастливым, можно.
Когда наши дети называют нас консерваторами, утешимся тем, что наши внуки отомстят им за нас.
Куда не влекут способности, туда не толкай.
Наши дети — это наша старость. Правильное воспитание — это наша счастливая старость, плохое воспитание — это наше будущее горе, это наши слезы, это наша вина перед другими людьми, перед всей страной.
Когда говоришь с детьми, у них в одно ухо влетает, в другое вылетает. Потому что между ушами нет ничего.
Воспитывает все: люди, вещи, явления, но, прежде всего и дольше всего – люди. Из них на первом месте – родители и педагоги.
Если ребенок не будет чувствовать, что ваш дом принадлежит и ему тоже, он сделает своим домом улицу.
Рано или поздно мы все начинаем цитировать наших матерей.
Не строгость и спартанское воспитание делают ребёнка достойным человеком, а заряд душевной теплоты, который он пронесёт через всю жизнь.
«Илья Николаевич Шевелев»
Воспитывая детей, нынешние родители воспитывают будущую историю нашей страны, а значит — и историю мира.
Если вам нечего больше сказать ребенку, скажите ему, чтобы он пошел умылся.
Кто не может взять лаской, не возьмет и строгостью.
Главный смысл и цель семейной жизни — воспитание детей. Главная школа воспитания детей — это взаимоотношения мужа и жены, отца и матери.
Лучший способ сделать детей хорошими – это сделать их счастливыми.
Ребенок — не сосуд, который нужно наполнить, а огонь, который нужно зажечь.
Родители воспитывают, а дети воспитываются той семейной жизнью, какая складывается намеренно или ненамеренно.
«Алексей Николаевич Острогорский»
Огромная задача стоит перед вами: воспитать и сформировать души ваших детей. Будьте зорки!
Добрый пример по кругу возвращается к подавшему его, как дурные примеры обрушиваются на голову зачинителей зла.
Воспитывать детей по книге вполне возможно, только следует помнить, что для каждого ребенка необходима особая книга.
Нет ничего хуже, чем воспитывать детей в однобоком ключе: таким ключом не открывается ни одна дверь в этом мире, полном замков и запоров.
Как раз те родители, которые плохо воспитывают своих детей, и вообще те люди, которые отличаются полным отсутствием педагогического такта, — все они слишком преувеличивают значение педагогических бесед.
Воспитывать — значит вырабатывать невосприимчивость к телевидению.
Воспитание должно опираться на две основы —нравственность и благоразумие: первая поддерживает добродетель, вторая защищает от чужих пороков. Если опорой окажется только нравственность, вы воспитаете одних простофиль или мучеников; если только благоразумие — одних расчётливых эгоистов.
Воспитание есть воздействие одного человека на другого с целью заставить воспитываемого усвоить известные нравственные привычки.
Ребенок становится счастливым, как только ощущает к себе искреннюю и бескорыстную любовь.
Уважайте детское желание быть хорошим, берегите его как самое тонкое движение человеческой души, не злоупотребляйте своей властью, не превращайте мудрости родительской власти в деспотическое самодурство.
«Василий Александрович Сухомлинский»
Воспитание ребенка должно начинаться по меньшей мере за сто лет до его рождения.
«Оливер Уэнделл Холмс-младший»
Ребенок, который переносит меньше оскорблений, вырастает человеком, более сознающим свое достоинство.