воинская деятельность ее специфика основные виды и формы организации

Военная сфера как подсистема общества. Воинская деятельность, ее специфика и формы организации

Особое место в жизни общества принадлежит военной сфере. Понятие «военная сфера» подразумевает исторически сложившуюся целостную подсистему общества, удовлетворяющую его объективную потребность в военной безопасности и осуществляющую в этих целях посредством различных форм военной организации интеграцию соци­альной активности людей (социальных групп) и норм института во­енной службы.

В разных исторических ситуациях разные группы людей по-разному относится к военной сфе­ре. Военная угроза повышает социальный статус защитников Отечества, необходимость и значимость военных расходов и военного производ­ства, а длительный мир порождает иллюзию автоматической защищен­ности от внешних угроз и усиливает соблазны экономии на военной ор­ганизации государства. Многие люди просто не задумываются о том, что военная конфронтация или, по меньшей мере, жесткое, опирающееся на силу конкурентное противостояние – повседневная реальность совре­менного противоречивого мира. Фактически человечество не прожива­ет и дня без организованного вооруженного насилия, а войны являют­ся постоянным спутником относительно мирного мирового развития и в наши дни. Воспринимаемое обыденным сознанием как само собой разумеющееся время мира – это ситуация, когда по политическим при­чинам стреляют и проливают кровь где-то в другом месте.

Военная сфера органично вплетена во все сферы общественной жизни. В оптимальных масштабах она объективно обусловлена ха­рактером современного противоречивого мира и является порождени­ем общественного разделения труда («Есть такая профессия – Роди­ну защищать»), сложившегося на предыдущих этапах исторического развития и сохраняющегося сегодня в силу объективной необходимо­сти. В экономическом плане военная сфера представлена оборонно­промышленным комплексом и экономикой вооруженных сил. В соци­альном — особенностями положения занятых в военном производстве, военнослужащих и членов их семей в социальной структуре общества, уровнем, качеством и образом их жизни, отношениями военнослу­жащих и других социальных групп, стратификацией и отношениями в пределах вооруженных сил. В политическом плане – особой ролью армии в политических процессах. Как атрибут государственности она участвует в формировании общественного сознания и мироощуще­ния, общественной идеологии и психологии, духа патриотизма и об­щественного оптимизма, которые в современных условиях во многих странах стали своеобразными нематериальными «факторами произ­водства», ускоряющими социальную динамику. Этому способствуют тесные взаимосвязи гражданских и военных составляющих в науке, образовании и подготовке кадров, в финансировании государствен­ных расходов, в производстве и потреблении.

Реализация задач военной сферы общества осуществляется посред­ством воинской деятельности. Понимание ее сущности, структуры, функций особенно важно для военнослужащих. При этом большое зна­чение здесь имеет осознание специфики деятельности в военной сфе­ре. При этом совершенно очевидно, что воинская деятельность имеет немало общего с другими видами деятельности, присущими человече­скому обществу. Поэтому осмысление ее особенностей целесообразно начать с того общего, что присуще деятельности вообще.

Проблема деятельности неразрывно связана с проблемой активно­сти, которую нередко рассматривают как универсальное свойство ма­терии и которая имеет самое непосредственное отношение к развитию многообразного мира, его усложнению, возникновению новых уров­ней и форм движения. Активность представляет собой неотъемлемый атрибут неорганического и органического мира, в котором обычно вы­деляют такие ступени развития и одновременно типы активности, как механическую, физическую, химическую, биологическую. Усложне­ние форм материи неразрывно связано с усложнением форм активно­сти. На вершине этой эволюции находится особый вид активности – социальная, или, как ее иногда называют, социально-практическая.

Социальная активность весьма разнообразна, в то же время лю­бую из ее разновидностей отличает осознанность, целенаправленность и стремление субъекта изменить окружающую среду в своих интересах. Впрочем, взгляды ученых на проблему деятельности чел и его отношение к миру в разное время были неодинаковым. Одни философы считали, что человек органически включен в материальный мир. Это затрудняло его рассмотрение как активного существа.

Другие — деятельность и активность человека сводили к проявлению активности человеческого духа. Это противопоставляло деятельностную сущность человека материальному миру и вело к признанию сверхъестественного, духовного начала в деятельности.

Понятие «воинская деятельность» характеризует жизнедеятельность вооруженных сил в обществе. Философский уровень осмысления воинской деятельности позволяет проникнуть в ее сущность, всесторонне познавать и верно оценивать различные ее аспекты.

Воинская деятельность — сложное социальное явление. Как часть общественной жизни она представляет собой материальную, чувствен-но-предметную и целесообразную деятельность людей в области военного дела и включает в себя военно-практическую и военно-исследовательскую деятельность. Содержание и формы воинской деятельности постоянно изменяются и развиваются. В процессе исторического анализа ее проявлений выделяют военный опыт прошлого и современную воинскую деятельность.

Источник

Основные виды и особенности воинской деятельности

Одна из наиболее важных разновидностей человеческой деятельности — воинская деятельность. Цели ее изложены в Федеральном законе «Об обороне». К ним отнесены отражение агрессии, направленной против нашей страны, вооруженная защита целостности и неприкосновенности территории Российской Федерации и выполнение задач в соответствии с международными договорами. Воинская деятельность признана приоритетной перед другими формами деятельности, так как она имеет особенности, о которых мы уже говорили в главе 1 этого раздела. Современная воинская деятельность многообразна. Условно ее можно подразделить на три основных вида: боевую, учебно-боевую и повседневную деятельность.

Общие требования воинской деятельности

Анализ видов воинской деятельности с позиции ее конечного предназначения – приведение и поддержание ВС РФ на уровне, обеспечивающем надежную защиту страны от агрессии и вооруженную защиту целостности и неприкосновенности ее территории, а также выполнение задач по защите ее интересов – свидетельствует о постоянном возрастании требований воинской деятельности к уровню подготовки призывников.

Особое значение приобретают такие качества военнослужащих, как устойчивость внимания, скорость и точность восприятия окружающей обстановки, быстрота и гибкость мышления. Важное значение также имеют такие личностные качества: самостоятельность, ответственность, способность принимать решения в условиях жесткого дефицита времени, эмоционально-волевая устойчивость, готовность к самопожертвованию во имя защиты Отечества.

Наиболее полно перечисленные качества проявились в годы ВОв. Верные своему народу, Родине советские воины в боях с врагом проявляли высокие образцы героизма, сплоченности, стойкости и взаимовыручки. Каждый боец в минуту смертельной опасности действовал самоотверженно, шел на подвиг ради достижения победы в бою. (Привести примеры, характеризующие наших воинов во время Вов. См. Раздел Дополнительные материалы).

Для реального определения пути, с чего начать молодому человеку при подготовке к военной службе, да и к гражданской службе Отечеству, обратимся к статистике, определяющей уровень подготовленности молодежи призывного возраста к военной службе и к полноценной вообще.

Сохраняется тенденция снижения здоровья призывников. Неуклонно продолжает снижаться суммарная доля призывников, признаваемых годными к военной службе и годными к военной службе с незначительными ограничениями по состоянию здоровья. Низкий процент призывников, имеющих спортивные разряды по военно-прикладным видам спорта. (Привести статистические данные о последнем призыве Соль-Илецким РВК).

Причины: влияние социально-экономических факторов, безответственное отношение молодежи к своему здоровью, физической закалке и образованию. (Привести пример, системой воспитания готовности к защите Отечества в Древней Греции).

Основные требования для успешного исполнения обязанностей воинской деятельности сегодня определены в Уставе внутренней службы (см. раздел 4.2). Здесь изложены требования к воинской деятельности каждого военнослужащего, соблюдение которых обеспечит успешное выполнение конституционного долга и обязанности гражданина РФ по защите Отечества.

При подготовке к военной службе с учетом общих требований воинской деятельности каждому юноше следует особое внимание обратить на физическую подготовку, выработку необходимых физических качеств, обеспечивающих успешное исполнение воинских обязанностей и стойкое перенесение трудностей военной службы. Надо самим больше уделять внимание занятиям физкультурой и спортом для развития таких жизненно необходимых качеств, как сила, быстрота, выносливость, гибкость. Все эти качества нужны человеку в процессе повседневной жизнедеятельности и при его подготовке к военной службе в особенности. Для развития этих качеств рекомендуется систематические занятия физической культурой и спортом, основу которых должны составлять самостоятельные занятия, эффективное использование учебного времени на уроках физической культуры, занятия в спортивных секциях. Для оценки уровня своей подготовки можно воспользоваться нормативными данными по подготовленности студентов вузов и учащихся общеобразовательных учреждений в возрасте 17 лет (табл.1).

Основные нормативы

по физической подготовке для военнослужащих, проходящих военную службу по призыву.

№ пп	Упражнения	Единицы измерения	Военнослужащие, проходящие военную службу по призыву, прослужившие не менее 6 месяцев			Военнослужащие, проходящие военную службу по призыву, прослужившие не менее 6 месяцев и более
1	Подтягивание на перекладине	кол. раз.	12	10	7	13	11	9
2	Общее контрольное упражнение на единой полосе препятствий	мин., сек	2,20	2,25	2,35	2,15	2,20	2,30
3	Бег на 100	сек.	14,4	15,0	16,0	14,2	14,6	15,6
4	Бег на 1 км	мин., сек	3,30	3,40	4,10	3,25	3,35	4,05
5	Бег на 3 км	мин., сек	12,45	13,10	13,45	12,30	12,45	13,20
6	Марш бросок на 10 км	мин., сек	56,00	58,00	62,00	56,00	58,00	60,00
7	Лыжная гонка на 5 км	мин., сек	29,00	30,00	31,00	28,00	29,00	30,00
8	Оценка		Отл.	Хор.	Уд.	Отл.	Хор.	Уд.

Воинская деятельность предъявляет к военнослужащим высокие требования по уровню профессиональной подготовки, образования, состояния здоровья, физической подготовки и психологической устойчивости. В каждом виде Вооруженных Сил и роде войск эта деятельность имеет свои особенности, которыми определяются профессионально важные качества военнослужащих (табл. 2).

Основные профессионально важные качества военнослужащих
некоторых видов Вооруженных Сил и родов войск

Вид Вооруженных Сил или род войск	Профессионально важные качества воина
Ракетные войска стратегического назначения	• Правильное и твердое понимание основ процессов, протекающих в ракетных системах; • внимание, быстрота, четкость, точность и аккуратность; • способность успешно переносить длительные статические напряжения при малоподвижных позах; • отличное знание штатной техники

Танковые войска• Хорошая двигательная память;
• ловкость и силовая выносливость;
• навыки в действиях под водой;
• устойчивость к укачиванию

Наземная артиллерия• Точность и быстрота зрительного восприятия;
• хороший глазомер;
• силовая и скоростная выносливость;
• навыки в поднимании и переноске тяжестей

Главные общие требования, предъявляемые воинской деятельностью к каждому военнослужащему, — высокий уровень боевого мастерства, дисциплинированности и психологической подготовки.

Дисциплинированность воина заключается в его уважительном отношении к законам государства и нравственным нормам общества, правилам общежития и воинскому долгу. Высшее выражение дисциплинированности — готовность к самопожертвованию в бою.

Большое значение для успешной воинской деятельности имеют психические и морально-этические качества призывников. Эти качества образуют структуру личности гражданина и присущи всем людям. Основные из этих свойств — направленность личности, характер, способности и темперамент.

Направленность личности проявляется в идейных убеждениях, нравственных принципах и мировоззренческих взглядах на те или иные проблемы. Это свойство характеризует человека в отношении того, к чему он стремится и что ценит. Основное требование к направленности личности воина — соответствие его нравственного развития, жизненных целей, личных решений, убеждений и устремлений интересам нашего общества и задачам повышения боеготовности и боеспособности Вооруженных Сил.

Под характером понимают совокупность черт, составляющих индивидуальный склад личности человека, проявляющийся в особенностях его поведения и отношения к окружающей действительности. Основные черты характера, требующиеся для успешной военной деятельности, представлены на схеме.

Требования к характеру личности военнослужащего

Черты характера

Воинские:• смелость
• самоотверженность
• мужество
•стойкость
•бдительность
• хладнокровие

Социальные:• коллективизм
• доброжелательность
• товарищество
• взаимовыручка

Профессиональные:• трудолюбие
• дисциплина
• аккуратность
• пунктуальность

Личные:• скромность
• гордость
• чувство чести и личного достоинства

Следующее свойство личности — способности, позволяющие быстро овладеть той или иной специальностью. Развитие соответствующих способностей в военном деле позволяет призванному в ряды Вооруженных Сил в короткий срок приобрести нужные для службы знания, умения и навыки. Способности определяют по таким показателям, как уровень развития мышления, памяти, наблюдательности и воображения, чувствительность органов зрения, слуха и осязания, приспособленность к производству точных движений и т. д.

Темперамент тесно связан с характером человека и его способностями. Он отражает особенности протекания психических процессов и состояний. Основные компоненты темперамента: общая активность, двигательные проявления и эмоциональность. Различают четыре типа темперамента: сангвинический, холерический, флегматический и меланхолический. Каждый из них проявляется по-разному, но любой может найти применение в каком-либо соответствующем ему виде воинской деятельности. В своем темпераменте человеку трудно что-либо изменить, однако можно сделать более содержательными его положительные стороны и несколько сгладить отрицательные.

Воинская деятельность имеет ярко выраженный коллективный характер. Элементами коллектива являются люди, занимающие различное положение и выполняющие определенные обязанности. Поэтому важное место в психологии воинского коллектива занимают межличностные отношения, которые отражают позицию воина к каждому из своих товарищей. Эти отношения связывают всех военнослужащих коллектива и имеют большое значение для их психологической совместимости. Совместимость членов коллектива формируется на основе воспитания у воинов чувства симпатии, доверия и уважения к товарищам, готовности к совместным с ними действиям. Важная роль в воспитании членов коллектива в духе товарищества, доверия, взаимовыручки и взаимопомощи принадлежит командиру. Согласно уставу, он обязан воспитывать подчиненных, заботиться о сплочении коллектива и укреплении дружбы между воинами.

В заключение отметим, что воинская деятельность — это сложное во многих отношениях явление. Она общественно необходима и востребована и занимает в любом государстве важнейшее место.

Вопросы

1. На какие виды можно условно подразделить воинскую деятельность?

3. С какой целью осуществляют учебно-боевую деятельность?

4. Какими документами регламентирована повседневная деятельность военнослужащих?

5. Что называют боевым мастерством?

6. В чем заключается дисциплинированность воина?

7. Что такое направленность личности?

8. Что понимают под характером личности?

9. По каким показателям определяют способности личности?

10. Какие типы темпераментов личности вы знаете?

Источник

ВОИНСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ: ПОНЯТИЕ, СОДЕРЖАНИЕ, МОТИВАЦИЯ

Под деятельностью понимается специфическая человеческая форма активного отношения к окружающему миру, содержание которой составляет его целесообразное изменение и преобразование. Всякая деятельность включает в себя цель, средства, результат и сам процесс деятельности, что свидетельствует о ее осознанности (включая и мотивационную составляющую). Если основанием деятельности является сознательно формулируемая цель, то основание самой цели лежит в сфере человеческих мотивов, идеалов и ценностей.

Существуют многообразные классификации форм деятельности: материальная (практическая) и духовная (теоретическая), производственная, социальная и т.д. С точки зрения творческой роли деятельности в социальном развитии особое значение имеет деление ее на:

репродуктивную (направленную на получение уже известного результата известными же средствами);

продуктивную, или творчество, связанное с выработкой новых целей и соответствующих им средств или с достижением известных целей с помощью новых средств.

Воинскую деятельность можно рассмотреть с точки зрения анализа последовательности основных этапов деятельности вообще: целеполагание и планирование предстоящих действий; организация условий деятельности, выбор средств и методов; реализация программы деятельности, ее осуществление; обеспечение контроля и оценки результатов, сопоставление их с целями деятельности и продолжение дальнейшей деятельности на основе промежуточного результата.

В качестве объекта воинской деятельности может выступать как предмет окружающей действительности, так и человек, постоянно изменяющийся под ее воздействием. Изменение общества приводит к изменению военнослужащего, позволяет ему как субъекту деятельности постоянно развиваться, обогащать мотивационно-смысловую сферу своей деятельности.

Воинская деятельность имеет социальное, человеческое и культурное значение. Она представляет собой «предметную ценность» как объект ценностного отношения, оценивается в плане добра и зла, истины или неистины, красоты или безобразия, допустимого или запретного, справедливого или несправедливого и т.д. Способы и критерии, на основании которых производятся сами процедуры оценивания воинской деятельности, закрепляются в общественном сознании и культуре (установки и оценки, императивы и запреты, цели и проекты, выраженные в форме нормативных представлений), выступая ориентирами жизнедеятельности общества. В ценностных категориях выражены предельные ориентации знаний о воинской деятельности, интересов и предпочтений различных общественных групп и личностей. Каждое исторически конкретное общество может характеризоваться специфическим набором и иерархией ценностей воинской деятельности, система которых выступает в качестве наиболее высокого уровня социальной регуляции. В ней зафиксированы те критерии социального признания воинской деятельности (данным обществом и социальной группой), на основе которых развертываются более конкретные и специализированные системы нормативного контроля, соответствующие общественные институты и сами целенаправленные действия людей. Усвоение системы ценностей воинской деятельности отдельной личностью является одним из условий ее социализации и поддержания нормативного порядка в обществе.

Специфику воинской деятельности, ее отличие от других видов деятельности можно рассмотреть и по другому направлению. Всеобщими структурными элементами человеческой деятельности являются: предметная деятельность, труд, общение и игра. Воинская деятельность, несомненно, является предметной деятельностью, то есть воздействует на материальные объекты. Следовательно, ее специфика в большей степени проявляется в других всеобщих структурных элементах деятельности, общение, труд и игра.

Особенность общения как обмена информацией, осуществляемого в воинской деятельности, заключается в том, что в отличие от общения в невоенной сфере оно имеет известный предел открытости, а в ряде случаев специально направлено на сокрытие информации или ложное информирование. Специфика общения как обмена деятельностью выражается в том, что в условиях воинской деятельности этот обмен направлен на уничтожение противника.

Воинской деятельности присущи и некоторые другие черты, указывающие на ее связь с трудом. Среди них можно отметить наличие определенной технологии, необходимость конкретных умений, знаний в мастерстве для успешного осуществления. Будучи весьма сложной, по своему содержанию, она требует особого напряжения духовных и физических сил.

Другая «трудовая» черта, присущая воинской деятельности, заключается в том, что эта деятельность требует инициативы и творчества. Их необходимое присутствие в воинской деятельности обусловлено новизной и нестандартностью решаемых задач, постоянно возникающими новыми ситуациями, которые при всей тщательности прогнозирования нельзя запрограммировать и предусмотреть заранее. Это в свою очередь является мощным импульсом для расширения диапазона побудительных мотивов деятельности военных кадров.

Специфика воинской деятельности проявляется в наличии в ней игрового элемента. Такие признаки игры, как хитрость, внезапность, обман, сохраняют свое значение и для воинской деятельности ядерно-космического века.

В качестве структурных элементов воинской, как и иной, деятельности выделяют ее цели, субъект, объект, средства и результат.

Субъектом воинской деятельности выступает общество, социальные общности, личность. Отсюда следует вывод, что проблемы международной безопасности, в значительной мере зависят от того, какие общественные силы выступают в роли субъектов воинской деятельности. Объектом любой деятельности, в том числе и воинской, является то, на что она направлена. Субъект и объект деятельности взаимосвязаны и могут даже меняться местами.

Важным структурным элементом деятельности является цель, под которой понимается идеальный образ желаемого будущего результата. В воинской деятельности ставится не одна, а комплекс целей, имеющих свою иерархию. Важнейшие цели воинской деятельности закрепляются в Концепции национальной безопасности.

Воинская деятельность, как особый вид человеческой деятельности, выполняет важные социальные функции. В руках определенных общественных сил воинская деятельность выступает средством насилия. В этих условиях она реализуется в форме войны или вооруженной борьбы. Война как продолжение политической деятельности иными, а именно насильственными средствами является частью политики. Вот почему воинская деятельность используется в политике как средство насилия.

Воинская деятельность как мирного, так и военного времени непосредственным образом служит интересам политики в целом и военной политики в частности. Она представляет собой специфическое средство изменения путем насилия политических отношений в обществе. Политические цели войны и интересы обеспечения безопасности общества определяют в нем характер воинской деятельности. Вооруженная борьба, в процессе которой противоборствующие стороны добиваются поставленных целей, изменяет характер жизнедеятельности всего общества.

Воинская деятельность выступает средством защиты общества от вооруженного вторжения извне, угрожающего его суверенитету и целостности, то есть выполняет функцию защиты общества. Вместе с тем в процессе воинской деятельности военного времени нередко происходит разрушение старого и созидание нового общественно-политического строя в том или ином обществе.

Степень участия армии в общественной жизни, в решении общих задач государства ограничена социальным характером общественно-политического строя и осуществляется лишь настолько, насколько в них заинтересована публичная власть. Она обусловлена, с одной стороны, уровнем сознательности военнослужащих, палитрой побудительных мотивов деятельности, их политической зрелостью и ответственностью за развитие общества; способностью армии выступить организованной и хорошо технически оснащенной силой, содействующей преодолению трудностей; культурой и образованностью военных специалистов; моральным авторитетом и дисциплинированностью как необходимыми предпосылками для успешного решения задач, стоящих перед армией, и другими качествами ее элементов; уровнем развития общества, его потенциальными возможностями, трудностями развития. Эти факторы и определяют характер воинской деятельности. Наиболее эффективной и общезначимой она становится тогда, когда армия является неотъемлемой и необходимой частью общества, государства, политической системы и понимается как таковая. Знание философии воинской деятельности имеет мировоззренческое и методологическое значение. Она помогает военнослужащим понять сущность и содержание их профессиональной деятельности, ее смысл и значение, а также способствует формированию у них научного мировоззрения, высоких морально-психологических качеств, военно-профессиональной компетентности и направленности.

Базисными основаниями профессионализма в сфере опасных профессий являются:

принятие на себя ответственности за самоличное решение;

социологизированность мотивов поступков.

Побуждающим мотивом активности такого профессионала в экстремальной ситуации выступает не столько сострадание, сколько совесть. Образ духовной жизни представителя опасной профессии состоит в том, что он призван совершить добро, трансформировав опасность в совесть, а мужество, превратив в профессиональность поступков.

Свое непосредственное выражение стремление субъекта деятельности к самовыражению находит в мотивационной сфере профессионализма.

Источник