Травушка муравушка что это
Почему говорят: трава-мурава или травушка-муравушка?
В русских сказках, в былинах, народе ласково называют ее травушка – муравушка.
У этого растения много народных имен: —спорыш, горец птичий, птичья гречиха, гусиная трава, трава-мурава, таптун-трава и другие. Это лекарственное растение. Его можно встретить на тропинках, около дорог, на выгонах, на деревенских улицах и в городских парках. Ходят по ней люди, топчут домашние животные, а она растёт себе, покрывая землю изумрудным плотным ковром. 
Где такая трава, там нет бурьяна и колючек. По народному поверью, спорыш имеет в себе большую силу и отдает ее людям. Поэтому издавна рекомендуется летним утром бегать босиком по росистой траве-мураве.
В русских сказках, в былинах, народе ласково называют ее травушка – муравушка.
У этого растения много народных имен: —спорыш, горец птичий, птичья гречиха, гусиная трава, трава-мурава, таптун-трава и другие. Это лекарственное растение. Его можно встретить на тропинках, около дорог, на выгонах, на деревенских улицах и в городских парках. Ходят по ней люди, топчут домашние животные, а она растёт себе, покрывая землю изумрудным плотным ковром.
Где такая трава, там нет бурьяна и колючек. По народному поверью, спорыш имеет в себе большую силу и отдает ее людям. Поэтому издавна рекомендуется летним утром бегать босиком по росистой траве-мураве.
В старину зеленый цвет на Руси называли муравым. А Листья горца птичьего — насыщенного зеленого цвета.
Травушка-муравушка, мягко-шелковистая,
Лягу я на спину, в небо посмотрю.
Небо нынче синее, чистое-пречистое!
Где-то в нём есть ангелы, высоко — в раю.
А трава зелёная, запахом душистая,
И она роднее ангелов в раю.
Жизнь земная шумная, жизнь земная быстрая,
Скоро будет вечер, дарит он зарю.
Травушка-муравушка, мягко-шелковистая,
Счастлива Землянином — человеком быть!
Не беда что жизнь пройдёт, не беда что быстрая.
В песне, ветре, в травушке — буду дальше жить
ТРАВУШКА-МУРАВУШКА
Смотреть что такое «ТРАВУШКА-МУРАВУШКА» в других словарях:
травушка-муравушка — сущ., кол во синонимов: 1 • травушка (6) Словарь синонимов ASIS. В.Н. Тришин. 2013 … Словарь синонимов
травушка-муравушка — травушка муравушка, травушки муравушки … Орфографический словарь-справочник
травушка-муравушка — тр авушка мур авушка, тр авушки мур авушки … Русский орфографический словарь
травушка-муравушка — (1 ж 1 ж), Р. тра/вушки мура/вушки … Орфографический словарь русского языка
травушка-муравушка — тра/вушка мура/вушка, тра/вушки мура/вушки … Слитно. Раздельно. Через дефис.
муравушка — см. трава Словарь синонимов русского языка. Практический справочник. М.: Русский язык. З. Е. Александрова. 2011. муравушка сущ., кол во синонимов: 3 • … Словарь синонимов
Кручинин, Валентин Яковлевич — род. 25 июня 1892 в Ростове на Дону, ум. 5 февр. 1970 в Москве. Композитор. Засл. деят. иск. РСФСР (1964). Обучался игре на ф п. в 1911 1913 у Е. Гвоздкова, в 1914 у К. А. Киппа. В 1916 1917 брал уроки по теории музыки и гармонии у В. А.… … Большая биографическая энциклопедия
лютова́ть — тую, туешь; несов. прост. Проявлять лютость; свирепствовать, злобствовать. [Смолокуров] кричит, лютует, то на того, то на другого кидается с бранью, с руганью. Мельников Печерский, На горах. Чиновники эти поначалу сильно лютовали, драли с мужиков … Малый академический словарь
Конспект НОД «Травушка-муравушка» (первая младшая группа)
Марина Струкова
Конспект НОД «Травушка-муравушка» (первая младшая группа)
с детьми 1 младшей группыв рамках реализации инновационного проекта: «Сетевое взаимодействие по организации сопровождения ребёнка в условиях этнографической направленности дошкольного образования»
— познакомить детей с нетрадиционной техникой рисования – пипеткой;
— продолжать формировать навыки рисования гуашью;
— обогащать представление детей об объектах живой и неживой природы;
— развивать эмоциональную отзывчивость, речь, мелкую моторику;
— воспитывать любовь и бережное отношение к природе
Демонстрационный материал: плоскостные изображения тучки, солнышка, домашних животных, магнитная доска
Раздаточный материал: листы альбомные 1\2, зелёная гуашь, пипетки, влажные салфетки
Ход НОД
1. Введение в игровую ситуацию
Дети собираются около воспитателя.
-Ребята, обратите внимание, какая сегодня хмурая погода, идёт дождь, никто не гуляет на улице.
-Где же солнышко? (ответы детей) Хотите вместе с вами отправимся в гости к солнышку и разбудим его?
Солнце прячется за тучки:
Прячет ножки, прячет ручки,
Прячет лучики в подушки,
Прячет щечки, прячет ушки.
Прячет голову большую
И прическу золотую.
Нам без солнца грустно стало.
Как без солнышка темно!
Солнце утром рано встало
(руки зажаты в кулаки, тянутся на носочках вверх)
Всех лучами приласкало
(разводят руки в стороны, разжимают кулачки)
Воспитатель: Яркое солнышко разбудило не только нас, а прогнало непослушные тучки, проснулись козлята, слышите, блеют, очень хотят кушать.
-А что любят кушать козлята?
-Чем мы им можем помочь?
Кто питается травой? (Коровы, козлята, куры, цыплята, утята)
Давайте вместе с вами разбудим травку и накормим козлят и их друзей?
Физкультминутка «Трава – мурава»
Чтоб нам травку не помять
На носочки надо встать
(ходьба на носочках)
Ах трава-мурава, ах, зелёная трава!
(Ритмичные взмахи руками)
Скоро травка подрастёт,
Кто на луг гулять пойдёт?
(шагаем, топаем ногами)
Ножки выше поднимай
Ты по травушке шагай,
(шаг с высоким пониманием колен)
Ах, трава – мурава, молода и высока!
(поднялись на носочки, руки вверх)
3. Затруднение в ситуации
Дети высказывают свои догадки (кистью, пальчиками и т. д.)
4. Открытие нового знания
Воспитатель: Что нужно сделать, если не знаете, как сделать правильно? (Спросить у того, кто знает)
Воспитатель приглашает детей к демонстрационному столу,показывает и называет порядок действий необычного рисования пипеткой:
-чтобы травушка получилась красивой и сочной, нужно набрать в пипетку немного зелёной краски;
-затем, придерживая лист бумаги одной рукой, аккуратно прикоснуться пипеткой к нижнему краю листа;
-провести линию вверх, надавливая на резиновую часть пипетки
5. Включение нового знания (способа действия) в систему знаний и умений ребёнка)
-Что делаем сначала? (Набираем в пипетку немного зелёной краски)
-Откуда начинаем рисовать? (От нижнего края листа)
-В какую сторону проводим линии? (От нижнего края листа вверх)
Дети усаживаются за столы и самостоятельно выполняют рисование травки пипеткой.
-Каким необычным способом мы нарисовали травку?
— Как вы думаете, козлята и их друзья будут рады?
Cодержание психологического сопровождения детей с ДЦП в условиях реабилитационного центра Психологическое сопровождение детей с ДЦП – это сложная система реабилитационных мероприятий, направленных на повышение социальной активности,.
Сетевое взаимодействие по организации сопровождения ребенка в условиях этнографической направленности дошкольного образования Конспект воспитанников первой младшей группы «В гости с Красной шапочкой» Цель: Познакомить детей с колосьями пшеницы. Формировать представления.
Сетевое взаимодействие по организации сопровождения ребенка в условиях этнографической направленности дош. образования Конспект НОД по фермерскому хозяйству в рамках реализации инновационного проекта «Терпение и труд» в средней группе Цель: познакомить детей.
Сетевое взаимодействие по организации сопровождения ребенка в условиях этнографической направленности дошкольного образования В рамках реализации инновационного проекта. Направление «Пекарня» Конспект воспитанников средней группы «Вот баранки – калачи…» Цель: Познакомить.
Сетевое взаимодействие по организации сопровождения ребенка в условиях этнографической направленности дошкольного образования В рамках реализации инновационного проекта. Направление «Пекарня» Конспект воспитанников средней группы «Кубанский народный фольклор». Цель:.
Сетевое взаимодействие по организации сопровождения ребенка в условиях этнографической направленности дошкольного образования Сетевое взаимодействие по организации сопровождения ребенка в условиях этнографической направленности дошкольного образования В рамках реализации.
Сетевое взаимодействие по организации сопровождения ребенка в условиях этнографической направленности дошкольного образования Конспект непосредственной образовательной деятельности по фермерскому хозяйству в рамках реализации инновационного проекта «Сетевое взаимодействие.
Сетевое взаимодействие по организации сопровождения ребенка в условиях этнографической направленности дошкольного образования Конспект НОД по кузнечному ремеслу на тему: «Шедевры кузнечного ремесла» в рамках инновационного проекта Цель: расширить знания и представления.
Технология сопровождения развития ребёнка Направления и задачи Глубокое, всестороннее изучение каждого ребёнка. Конструирование и реализация индивидуальных и групповых коррекционных.
Технология сопровождения развития ребёнка Направления и задачи Глубокое, всестороннее изучение каждого ребёнка. Конструирование и реализация индивидуальных и групповых коррекционных.
Коротенькие рассказики. Том 1
Автор – не профессиональный писатель, а свидетель, представитель многомиллионного советского народа, крестьянский сын, сменивший много рабочих профессий, дитя войны, перенесшее вместе с Родиной трудные будни колхозной жизни, тяготы и лишения военных и послевоенных лет. Подкупает, что автор «без унынья и лени» предает бумаге не только свои воспоминания, но и мысли о времени, восхищение природой, тревоги и заботы о нравственности народа, будущем планеты.
Оглавление
Приведённый ознакомительный фрагмент книги Коротенькие рассказики. Том 1 предоставлен нашим книжным партнёром — компанией ЛитРес.
Ранней весной — только вчера еще был снег — нежно зеленеет первая маленькая травушка-муравушка.
Кажется, она вышла прямо из-под снега! Как радует глаз и сердце эта первая зелень…
Да, это трава, наверное, во всем мире одинакова! Это она покрывает аллеи прекрасных садов и парков, превращая и окрашивая землю в зеленый ковер. Вспомнишь и раннее детство, когда, прячась от зноя, валялся на этой травке, да еще с ромашками где-то в тени.
Вспомнишь и юность, когда, уже не прячась от солнышка, раскинешься на спине и смотришь-наблюдаешь небо и небольшие набежавшие облачка…
— Эй, ребята, смотрите! Вон облака — будто два огромных медведя борются друг с другом… А вон лошадь в колеснице.
Благодатная ты, травушка, зеленая муравушка! Спасибо земле родной за тебя, за детство на полянке, за гордую юность, за добрые вечные воспоминания!
Приведённый ознакомительный фрагмент книги Коротенькие рассказики. Том 1 предоставлен нашим книжным партнёром — компанией ЛитРес.
Смотрите также
В немецком плену. Записки выжившего. 1942-1945
Юрий Владимиров, 2010
Апельсины из Марокко
Василий Аксенов, 1962
Армия глазами солдата
Юрий Бондарев, 1985
Я уехала в кантон Ури. Дневник эмигрантки
Соленое детство в зоне. Том II. Жизнь – борьба!
Патриот. Жестокий роман о национальной идее
Песня О Настоящем Индейце Гр. Ноль
Эх, трава-травушка, травушка-муравушка
Эх, грибочки-ягодки да цветочки-лютики
Эх, березки-елочки, шишечки-иголочки
Эх, да птички-уточки, прибаутки-шуточки
Ну, а если наш индеец вдруг немного загрустит
Он достанет папиросу и покурит посидит
Посидит, подумает, что-нибудь придумает
Ну, а если грустно станет так он песню запоет
Эх, трава-травушка, травушка-муравушка
Эх, березки-елочки, шишечки-иголочки
Эх, цветочки-лютики да грибочки-ягодки
Эх, да птички-уточки, прибаутки-шуточки
Real Indian needs a little one
Just a very tidly bit
And if a tidly bit is over
Indian not falls in fit
And if you, bro, are real Indian
You will find for self some fun
Real Indian, truly Indian
Never ever cry and moan!
O-o, you, grass-unhappiness!
Best for waffle, for brain it death
O-o, Russian mat and jolly bat!
Permanent smoking-automate
O-o for eating mouth-mashine!
A throat-engine for drinking gin!
Kaif of wastrells which not enough
Penis-jokes and vulva-laugh!
Life is full of weird and wackoes
And Indian may gets some grief
He will fired his tobacco
Fits nose to member how to live!
And of course, he’ll find exit
After process sit and fit!
And if the grief will to much strong
He begin to sing a song!
O-o, you, grass-unhappiness!
Best for waffle, for brain it death
O-o, Russian mat and jolly bat!
Permanent smoking-automate
O-o for eating mouth-mashine!
A throat-engine for drinking gin!
Kaif of wastrells which not enough
Penis-jokes and vulva-laugh!
In the evening every Indian
Digs to earth his tomahawk
Chief begins, begins and inane
Pipe-of-piece communal smoke
And about praire
They will shout hysteria
About hordes courses-horses
Nostalgic mysteria!
O-o, you, grass-unhappiness!
Best for waffle, for brain it death
O-o, Russian mat and jolly bat!
Permanent smoking-automate
O-o for eating mouth-mashine!
A throat-engine for drinking gin!
Kaif of wastrells which not enough