выберите верное определение термину форма
Тест по искусству(музыка ИЗО) 9 класс
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
МБОУ «Нармонская СОШ»
Административная контрольная работа
(тестирование) по искусству (Музыка)
II полугодие 9 класс
Фамилия, имя ________________________________________________
1. Что такое синтез искусств?
А) соединение видов искусств в художественное целое
Б) противопоставление видов искусств
В) сравнение видов искусств
А) жилище мирского человека
Б) культовая постройка
В) светская постройка
3. Что отражается в бесконечных орнаментах мечети?
А) изображения цветов
Б) выдержки из святой книги
4. Выберите верное определение понятию «форма». (нужное обвести)
А) совокупность средств музыкального изложения, либо совокупность технических приемов художника.
Б)сумма приемов, выразительных средств для создания художественного образ.
В) периодичность повторения каких-либо элементов
5. Что такое композиция в искусстве?
Б) обработка произведения
6. Что отражает ритм в искусстве?
А ) деятельность человека
Б) сумма приемов и средств
В) построение произведения
А) жилище мирского человека
Б ) культовая постройка
В) светская постройка
8. Где и когда появился мюзикл?
9. Что отражается в бесконечных орнаментах мечети?
А) изображения цветов
Б) выдержки из святой книги
10. Какие виды искусств объединяются в театре, кино, на телевидении?
А) живопись, музыка, театр
Б) музыка, кино, скульптура
В) драма, музыка, изобразительное искусство
11. Какую теорию разработал в своих картинах русский художник В.Кандинский?
А) влияние цвета на эмоции человека
Б) теорию построения подводной лодки
В) теорию влияния индивидуальности ученого на его исследования
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Актуальные вопросы преподавания музыки в условиях реализации ФГОС
Курс повышения квалификации
Современные педтехнологии в деятельности учителя
Номер материала: ДБ-635180
Международная дистанционная олимпиада Осень 2021
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами
Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно
Онлайн-конференция о дизайн-мышлении в современной дошкольной педагогике
Время чтения: 2 минуты
СК предложил обучать педагогов выявлять деструктивное поведение учащихся
Время чтения: 1 минута
Кабмин утвердил список вузов, в которых можно получить второе высшее образование бесплатно
Время чтения: 2 минуты
В Воронежской области ввели масочный режим в школах
Время чтения: 2 минуты
Москалькова предложила создать рекомендации подросткам по использованию соцсетей
Время чтения: 1 минута
В Москве разработают дизайн-код для школ и детсадов
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Экспресс-тест «Понятие формы в изобразительном искусстве» по изобразительному искусству (6 класс)
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
@ Проект «Инфоурок», 2020.
Материалы защищены авторским правом. Использование, копирование, переработка
допускается только со ссылкой на источник.
«Понятие формы в изобразительном искусстве»
по изобразительному искусству (6 класс)
Экспресс-тест «Понятие формы. Многообразие форм окружающего мира» выполнен в соответствие с требованиями ФГОС, в рамках учебника по изобразительному искусству Л.А.Неменской (Школа Б.М.Неменского) [1]. Состоит из 5 утверждений, истинность либо ложность которых предлагается определить. Время тестирования: 3-5 мин.
Предложенные тестовые задания могут использоваться:
сразу после изучения теоретической части или в конце урока с целью самоконтроля обучающимися усвоения темы и активизации учебно-познавательной деятельности;
в начале урока для повторения ранее пройденной темы;
в составе дидактических игр, квестов и викторин (в рамках урока или внеурочной деятельности) – для актуализации эстетических потребностей и развития мотивации изучения изобразительного искусства;
в составе теста на проверку остаточных знаний по изобразительному искусству.
Навигатор (место тестового контроля в дидактическом процессе)
Неменская Л.А. Изобразительное искусство. Искусство в жизни человека. 6 класс : учеб. для общеобразоват. учреждений / Л.А.Неменская; под. ред. Б.М.Неменского. – М. : Просвещение.
6 класс «Искусство в жизни человека».
2 четверть «Мир наших вещей. Натюрморт».
Урок № 6.2.3. «Понятие формы. Многообразие форм окружающего мира».
Задачи и планируемые результаты формирующего контроля
Планируемые метапредметные результаты
обучения (формирование УУД)
Повторение и самоконтроль
теоретической части урока
Регулятивные УУД: оценка (определение,
осознание и оценивание усвоенного)
Развитие внимания, наблюдательности, умения слушать и слышать, навыков осознанного чтения
Познавательные УУД: с мысловое чтение
Развитие мотивации изучения
Личностные УУД: смыслообразование
(осознание смысла и мотива обучения,
«Понятие формы в изобразительном искусстве»
Инструкция для обучающихся : определи, истинно или ложно утверждение.
Если истинно (верно, правдиво) – поставь «+» в столбце «Истинно».
Если утверждение ложно (ошибочно) – поставь «-» в столбце «Ложно» и напиши верный ответ (исправь ошибку) в столбце «Комментарий».
Истинно или ложно утверждение?
Художники всех эпох решали задачи понимания формы через построение предмета на основе простых геометрических форм.
Не любой (не каждый) предмет можно построить на основе простых геометрических тел.
Конструкция – это строение, структура, то есть взаиморасположение частей предмета, их расположение.
Для того, чтобы построить конструкцию предмета, необходимо установить сходство очертаний предмета с простыми геометрическими фигурами (квадратом, треугольником, кругом и другими).
Изображать предметы нужно, предварительно построив их конструкцию с применением чертежных инструментов (линейки, циркуля, угольника).
Изображать «от руки»,
без применения чертежных инструментов
по применению экспресс-теста
В таблице 3 указаны и задания (утверждения), и правильные варианты ответов (ключ). Бланк для ответов обучающихся см. в приложении 1.
Данное тестирование не предполагает выставление в журнал школьной отметки, эффективнее будет работа в режиме самоконтроля «Проверь себя, внимательно ли ты слушал, читал и пр.».
Предложенный экспресс-тест может быть реализован в рамках любого дидактического формата:
Устный фронтальный опрос – тестовые задания будут представлены последними слайдами презентации. «Да» или «Нет» дети могут показывать жестами, Например, жесты «лайк (да)» или «дизлайк (нет)», в таком случае отвечают все дети одновременно, а комментируют по-одному.
Дистанционное тестирование – посредством, например, гугл-форм или LMS (любой из образовательных платформ).
Тестирование в формате смешанного обучения – обучающимся предлагается заполнить тест на уроке не на печатном бланке, а в интернет-пространстве (посредством, гугл-форм или LMS ) с использованием сотового телефона, планшета или компьютера. При этом можно ввести элемент соревнования, когда таблица с результатами выводится на большой экран, где видно, кто первым прошел тест и с каким результатом. Победителю можно вручить виртуальный приз, например, эмодзи «Внимательный слушатель» или «Знаток изобразительного искусства».
Использованная и рекомендуемая литература
Неменская Л.А. Изобразительное искусство. Искусство в жизни человека. 6 класс : учеб. для общеобразоват. учреждений / Л.А.Неменская; под. ред. Б.М.Неменского. – М.: Просвещение, 2012. – 175 с.
Бланк для ответов обучающихся
Фамилия, имя_____________________________________________________ Класс _______
Дата выполнения: ________________20___ г.
Экспресс-тест «Понятие формы в изобразительном искусстве»
по изобразительному искусству для 6 класса
Инструкция для обучающихся: определи, истинно или ложно утверждение.
Если истинно (верно, правдиво) – поставь «+» в столбце «Истинно».
Если утверждение ложно (ошибочно) – поставь «-» в столбце «Ложно», а так же укажи верный ответ (исправь ошибку) в столбце «Комментарий».
Тест на проверку понимания, что такое: «Функциональная грамотность»
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Тест на определение понимания, что такое функциональная грамотность. Составитель: Чурикова Т.А., МБОУ «Видновская СОШ №2».
В каком высказывании речь идёт о функциональной грамотности?
Ο Знания у наших детей есть, вот только пользоваться ими не все умеют.
Ο Дети совершенно не читают книг! Всё время проводят в социальных сетях.
Ο Пропал интерес к технике, не выбирают естественнонаучные специальности.
Ο Не умеют считать, без калькулятора никуда!
Что в основном влияет на содержательное наполнение понятия функциональной грамотности?
Ο Договоренность экспертов
Ο Содержание учебных программ
Ο Развитие потребностей общества
Ο Требования высших учебных заведений
В каком международном исследовании оценивается уровень функциональной грамотности выпускников основной школы?
Ο Международное исследование качества математического и естественнонаучного образования – TIMSS
Ο Международное исследование прогресса по читательской грамотности – PIRLS
Ο Международное исследование качества граждановедческого образования – ICCS
Ο Международное исследование по оценке образовательных достижений – PISA
Какие из следующих критериев являются основными для отбора задания для оценки сформированности функциональной грамотности? Отметьте все подходящие ответы.
ð Необходимость перевода условий задачи, сформулированных с помощью обыденного языка на язык предметной области
ð Наличие контекста, связанного с ситуациями реальной жизни.
ð Соответствие возрастным особенностям учащихся.
ð Наличие одного правильного ответа.
ð Новизна формулировки задачи.
ð Знакомый для учащихся формат задания.
ð Неопределенность в способах решения.
ð Возможность самостоятельно сформулировать ответ или привести решение.
Какие из следующих факторов, главным образом, определяют эффективность работы школы по формированию функциональной грамотности? Отметьте все подходящие ответы.
ð Содержание образования.
ð Управление образованием.
ð Система учебно-методических материалов.
ð Материально-техническая база школы.
ð Профессиональная подготовка учителя.
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО
Курс повышения квалификации
Скоростное чтение
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Общая информация
Международная дистанционная олимпиада Осень 2021
Похожие материалы
Рабочая программа учебного предмета «Литературное чтение» 2 класс
Рабочая программа учебного предмета «Русский язык» 2 класс
«Воспитательный потенциал урока, как средство формирования развивающейся личности в начальной школе»
Рабочая программа учебного предмета «Родной (русский) язык» 2 класс
«От добрых правил добрые слова и поступки»
Рабочая программа учебного предмета «ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ НА РУССКОМ РОДНОМ ЯЗЫКЕ» 2 класс
Рабочая программа учебного предмета «Окружающий мир» 2 класс
Не нашли то что искали?
Воспользуйтесь поиском по нашей базе из
5279787 материалов.
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами
Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно
В Воронежской области ввели масочный режим в школах
Время чтения: 2 минуты
Жириновский предложил ввести в школах уроки полового воспитания
Время чтения: 1 минута
Школьники Свердловской области с 8 ноября перейдут на дистанционку
Время чтения: 0 минут
Кабмин утвердил список вузов, в которых можно получить второе высшее образование бесплатно
Время чтения: 2 минуты
СК предложил обучать педагогов выявлять деструктивное поведение учащихся
Время чтения: 1 минута
Онлайн-конференция о дизайн-мышлении в современной дошкольной педагогике
Время чтения: 2 минуты
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Тест с ответами » Педагогическая информатика-2018 «
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Воспитатель: Карева Анна Александровна
Мой результат: Баллы 58/60
Оценка 96 из 100, 9 и 15 вопросы не правильные
1. Преимущества использования компьютера в обучении:
Выберите один или несколько ответов :
1. интерактивность (взаимодействие с учащимся, имитирующее естественное общение)
2. подконтрольность индивидуальной работы обучаемых во внеучебное время
3. адаптивность учебного материала
4. облегчение работы учителя
5. экономия средств на приобретение учебных пособий
2. Выберите верное определение цели проведения олимпиады по предмету:
Выберите один ответ:
1. Проверки знаний учащихся
2. Организация внеклассной учебно-воспитательной работы
3. Развитие интереса учащихся к предмету и проверка знаний
4. Развитие интереса к предмету, выявление у учащихся склонностей к данному предмету и развитие их способностей
Выберите один ответ:
4. Данные в электронной таблице могут быть:
(допускается несколько ответов)
Выберите один или несколько ответов:
5. В качестве рабочего места учителя как пользователя информационной образовательной среды может выступать (выберите несколько вариантов ответа)
Выберите один или несколько ответов:
1. Один или несколько компьютеров на рабочих местах в учительской
2. Отдельный компьютер в любом месте школы для доступа родителей к информационному пространству школы
3. Отдельный компьютер с мультимедиапроектром и другим подключенным оборудованием
4. Компьютерный класс с 10-15 рабочими местами учеников и ПК учителя
6. Отдельный компьютер на рабочих местах сотрудников администрации
Услуга подключения к сети Интернет должна предоставляться в режиме
Выберите один ответ:
1. 24 часа в сутки 5 дней в неделю без учета объемов потребляемого трафика
2. 24 часа в сутки 7 дней в неделю без учета объемов потребляемого трафика
3. 8 часов в сутки 5 дней в неделю без учета объемов потребляемого трафика
7. Действие Федерального закона №152-ФЗ «О персональных данных» не распространяется на отношения, возникающие при:
Выберите один ответ:
1. Обработке персональных данных физическими лицами исключительно для личных и семейных нужд, если при этом не нарушаются права субъектов персональных данных, связанных с ними семейными отношениями
2. Обработке персональных данных физическими лицами исключительно для личных и семейных нужд
3. Обработке персональных данных физическими лицами исключительно для личных и семейных нужд, если при этом не нарушаются права субъектов персональных данных
Выберите один ответ:
1. становится доступной, если она содержится на материальном носителе
2. характеризуется всеми перечисленными свойствами
3. не исчезает при потреблении
4. подвергается только «моральному износу»
9. Учебная нагрузка, режим занятий обучающегося в общеобразовательном учреждении определяется
Выберите один ответ:
1. Решением Совета образовательного учреждения
2. Уставом образовательного учреждения на основе рекомендаций, согласованных с органами здравоохранения
4. Расписанием учебных занятий
10. ИКТ-грамотность – это
Выберите один ответ:
1. грамотное написание терминов из области информатики
2. навыки и умения необходимые для работы на компьютере
3. особый вид компетенции необходимый для успешной работы программиста
4. использование цифровых технологий, инструментов коммуникации и/или сетей для получения доступа к информации, управления ею, ее интеграции, оценки и создания для функционирования в современном обществе
11. Укажите, на достижение каких целей направлено изучение информатики в школе в соответствии с ФГОС :
Выберите один ответ:
1. Владение основными сведениями о базах данных, их структуре, средствах создания и работу с ними
2. Освоение знаний, составляющих основу научных представлений об информации, информационных процессах, системах, технологиях и моделей
3. Владение знаниями о наиболее важных открытиях и достижениях, повлиявших на развитие техники и технологий
Выберите один ответ:
13. Строка состояния приложения Microsoft Word отображает:
(допускается несколько ответов)
Выберите один или несколько ответов:
1. Информацию о языке набора текста и состоянии правописания в документе
2. Сведения о количестве страниц, разделов, номер текущей страницы
3. Окна открытых документов приложения
4. Информацию о свойствах активного документа
14. Команда СОХРАНИТЬ КАК применяется в программе Блокнот
Выберите один ответ:
1. При сохранении файла на винчестер
2. Для первого сохранения файла с новым создаваемым именем или в новое место
3. Для записи файла с рисунками
4. Для записи файлов в оперативную память
15. Укажите тип урока по представленной структуре: 1) этап подготовки учащихся к активному и сознательному освоению нового материала; 2) этап усвоения новых знаний; 3) этап закрепления новых знаний; 4) этап информации учащихся о домашнем задании, инструктаж по его выполнению: (выберите правильный ответ)
Выберите один ответ:
1. Урок повторения и обобщения изучаемого материала
2. Урок закрепления изучаемого материала
3. Урок усвоения нового знания
4. Комбинированный урок
16. Современное традиционное обучение, как технология, опирается на
Выберите один ответ:
1. педагогику сотрудничества
2. школу творчества И.П. Волкова
3. педагогику требований
4. православную педагогику
17. Основные положения о правах ребенка закреплены в (во)
Выберите один ответ:
1. Конвенции о правах ребенка
2. Всеобщей декларации прав человека
4. Международном пакте о гражданских правах
18. В текстовом редакторе необходимым условием выполнения операции копирования, форматирования является…
Выберите один ответ:
1. установка курсора в определенное положение
2. распечатка файла
3. сохранение файла
4. выделение фрагмента текста
19. Какая клавиша используется для удаления неправильно введённого символа, расположенного слева от курсора?
Выберите один ответ:
20. Устройствами ввода информации являются (выберите несколько вариантов ответа)
Выберите один или несколько ответов:
21. Принцип организации учебного процесса как диалога учителя с учениками и учеников между собой называется принципом
Выберите один ответ:
22. В текстовом редакторе копирование становится возможным после
Выберите один ответ:
1. сохранения файла
2. распечатки файла
3. установки курсора в определенное место
4. выделения фрагмента текста
23. Основными элементами электронной таблицы являются:
Выберите один ответ:
24. Где должна быть размещена информация об образовательном учреждении (согласно «Закону об образовании»):
Выберите один ответ:
1. на компьютере администрации в образовательном учреждении
2. в сообщениях электронной почты от образовательного учреждения
3. на официальном сайте образовательного учреждения в сети «Интернет»
25. К текстовым редакторам относятся следующие программы:
(допускается несколько ответов)
Выберите один или несколько ответов:
2. Приложения Microsoft Office
4. Internet Explorer
26. Укажите режим, при котором документ на экране представлен в том виде, в каком в последствии будет выведен на печать
Выберите один ответ:
3. разметки страниц
27. Информатизация образования это –
Выберите один ответ:
1. развитие умений пользователей получать информацию с помощью компьютера
2. использование компьютеров в системе образования
3. комплекс мер по преобразованию педагогических процессов на основе внедрения в обучение информационной продукции, средств, технологий
4. обучение педагогического работника работе на компьютере
28. К поисковым системам относятся:
Выберите один ответ:
29. Укажите, в каком направлении должны выходить окна в кабинете информатики:
Выберите один ответ:
30. Укажите мультимедийные устройства
Выберите один или несколько ответов:
31. Укажите, чем отличается естественный язык от формального:
Выберите один ответ:
1. Однозначностью соответствия между группами знаков
2. Физической природой знаков
3. Наличием строгих правил грамматики и синтаксиса
32. При запуске Microsoft Word по умолчанию создается новый документ с названием:
Выберите один ответ:
33. Информация, зафиксированная на материальном носителе, с реквизитами, позволяющими ее идентифицировать, называется
Выберите один ответ:
1. коммерческой тайной
34. Приведите в систему перечисленные этапы урока при системно-деятельностном подходе:
А. актуализация и фиксирование индивидуального затруднения в пробном действии;
Б. выявление места и причины затруднения;
В. мотивация к учебной деятельности;
Г. рефлексия учебной деятельности;
Д. построение проекта выхода из затруднения;
Е. самостоятельная работа с самопроверкой по эталону;
Ж. реализация построенного проекта;
З. первичное закрепление с проговариванием во внешней речи;
И. включение в систему знаний и повторение.
Выберите один ответ:
1. В, Б, А, Д, З, Ж, И, Е, Г
2. В, А, Б, Д, Ж, З, Е, И, Г
3. З, А, Г, Д, В, Ж, И, Б, Е
Выберите один ответ:
1. список файлов, доступных для загрузки
2. совокупность гипертекстовых документов
3. файл, открывающийся с помощью Internet Explorer
4. совокупность web страниц
36. Контроль результатов обучения – это
Выберите один ответ:
1. ведущий вид обратной связи учителя с учеником в процессе обучения
2. система оценочно-отметочной деятельности, направленная на формирование адекватного представления об объективно протекающих процессах в социальном континууме
3. проверка результатов усвоения знаний, умений, навыков, а также развития определенных компетенций
4. механизм проверки только знаний учащихся
37. Что такое браузер?
Выберите один ответ:
1. Программа для защиты от вирусов
2. Это Internet Explorer
3. Программа для поиска и просмотра на экране компьютера информации из компьютерной сети
38. К методам проведения социальных исследований относятся
Выберите один ответ:
3. все перечисленное
39. Электронная почта позволяет передавать
Выберите один ответ:
2. только сообщения
3. сообщения и вложенные файлы
40. Команда «Формат» позволяет осуществить:
Выберите один ответ:
2. сохранение документа в папке
3. выбор параметров абзаца и шрифта
41. К внутренним критериям сформированности навыка относят
Выберите один ответ:
1. отсутствие направленности сознания на форму выполнения задания
2. снижение числа ошибок при выполнении задания
3. повышение самостоятельности при выполнении задания
4. повышение скорости выполнения задания
42. К основным направлениям развития общего образования в соответствии с инициативой Президента РФ «Наша новая школа» НЕ относится
Выберите один ответ:
1. Расширение самостоятельности школ
2. Сохранение и укрепление здоровья школьников
3. Дополнительное денежное вознаграждение за выполнение функций классного руководителя
4. Совершенствование учительского корпуса
5. Переход на новые образовательные стандарты
43. Информационно-телекоммуникационной сеть с использованием установленных программно-технических средств для обучающихся и педагогических работников на скорости не ниже:
Выберите один ответ:
44. Правовой акт, регулирующий социально-трудовые отношения в организации и заключаемый работниками и работодателем называется
Выберите один ответ:
1. Коллективным договором
2. Трудовым соглашением
3. Трудовым договором
4. Двусторонним договором
45. Социализация личности – это
Выберите один ответ:
1. освоение нравственных ценностей социума
3. адаптивность, активность
4. все перечисленное
Выберите один или несколько ответов:
47. К сервисам сети Интернет не относятся:
(выбрать правильный ответ)
Выберите один ответ:
1. Передача файлов FTP
2. Электронная почта e-mail
3. Стандартные приложения Microsoft Windows
4. Телеконференции Usenet
48. С точки зрения психологии процесс воспитания – это
Выберите один ответ:
1. процесс развития мотивационно-потребностной сферы ребенка
2. процесс развития интеллектуальной сферы ребенка
3. ведущая профессиональная функция педагогов
4. составная часть процесса обучения
Выберите один ответ:
4. файлом приложения Microsoft Office
50. Поиск информации в Интернете по ключевым словам предполагает
Выберите один ответ:
1. переход по гиперссылке с первой загруженной страницы
2. ввод слова (словосочетания) в адресную строку
3. ввод слова (словосочетания) в поисковую строку
51. Что такое IP адрес?
Выберите один ответ:
1. Адрес провайдера
2. Адрес Вашей регистрации в паспорте
3. Уникальный сетевой адрес узла в компьютерной сети
52. Принципы обучения – это
Выберите один ответ:
1. приемы работы по организации процесса обучения
2. средства народной педагогики и современного педагогического процесса
3. базовые идеи теории обучения
4. тезисы теории и практики обучения и образования, отражающие ключевые моменты в раскрытии процессов, явлений, событий
53. Официальным изданием Министерства образования и науки РФ является
Выберите один ответ:
1. «Бюллетень нормативных актов федеральных органов исполнительной власти»
2. «Бюллетень Министерства образования и науки РФ. Высшее и среднее профессиональное образование»
3. «Собрание законодательства РФ»
4. «Вестник образования»
54. Педагогическая технология – это
Выберите один ответ:
1. совокупность положений, раскрывающих содержание какой-либо теории, концепции или категории в системе науки
2. инструментарий достижения цели обучения
3. набор операций по конструированию, формированию и контролю знаний, умений, навыков и отношений в соответствии с поставленными целями
4. устойчивость результатов, полученных при повторном контроле, а также близких результатов при его проведении разными преподавателями
55. Выберите из списка адрес Федерального портала «Российское образование»:
(выбрать правильный ответ)
Выберите один ответ:
56. Инструменты дистанционной поддержки учащихся
Выберите один или несколько ответов:
1. сетевая форма обучения
2. электронные модули в системе дистанционного обучения Moodle
3. предметные сайты учителей
4. официальный сайт образовательного учреждения
5. электронные ресурсы сети Интернет
57. Укажите верное определение термина «учебная задача»
Выберите один ответ:
2. Учебная задача – это цель, личностно значимая для ученика, которая мотивирует изучение нового материала
3. Учебная задача – это решение математической задачи разными способами
4. Учебная задача – это конкретное задание ученику для выполнения на уроке
58. ИКТ–компетентность – это
Выберите один ответ:
1. уверенное владение пользователем всеми составляющими навыками ИКТ–грамотности для решения возникающих вопросов в учебной и иной деятельности
2. умение набирать тексты с большой скоростью печати
3. использование цифровых технологий, инструментов коммуникации для получения доступа к информации
4. знание различных компьютерных программ и использование их для обработки информации
59. Согласно Л.С. Выготскому, ведущая роль в развитии психики школьника принадлежит
Выберите один ответ:
60. Обработка и форматирование информации в текстовом процессоре MS Excel. К возможностям форматирования информации относятся:
Выберите один ответ:
1. изменение шрифта
2. изменение высоты ячеек
3. создание границ таблиц
4. все выше перечисленное
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Курс повышения квалификации
Охрана труда
Курс профессиональной переподготовки
Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе
Курс профессиональной переподготовки
Охрана труда
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Международная дистанционная олимпиада Осень 2021
Похожие материалы
Кроссворд по теме Швейные изделия
Интервью «Как встречают Новый год»
Сценарий новогодней театральной вечеринки
Кроссворд по теме Обувные товары
Классный час к 9 маю.
Кроссворд по теме Керамические изделия
Расшифровка названий керамических изделий.
«Ученическое самоуправление в школе».
Не нашли то что искали?
Воспользуйтесь поиском по нашей базе из
5279787 материалов.
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами
Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно
День преподавателя высшей школы будет отмечаться 19 ноября
Время чтения: 1 минута
В Воронежской области ввели масочный режим в школах
Время чтения: 2 минуты
Школьники Свердловской области с 8 ноября перейдут на дистанционку
Время чтения: 0 минут
В Туве предложили ввести антиковидные паспорта для школьников
Время чтения: 2 минуты
Кабмин утвердил список вузов, в которых можно получить второе высшее образование бесплатно
Время чтения: 2 минуты
СК предложил обучать педагогов выявлять деструктивное поведение учащихся
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.